中華典故
蕭楓
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蕭楓
國家教育部頒佈了最新《語文課程標準》，統稱新課標，對中、小學語文教學指定了閱讀書目，對閱讀的數量、內容、質量以及速度都提出了明確的要求，這對於提高學生的閱讀能力，培養語文素養，陶冶情操，促進學生終身學習和終身可持續發展，對於提高廣大人民的文學素養具有極大的意義。
不十分贊同 學習切忌死記硬背，要理解。 當然，理解的去記憶的確是效率學習的不二法門，但是因時間，閱歷，智力等綜合的差異，我更爲欣賞不求甚解的博聞強記。 一句古詩，一個公式，隨着時間的不斷推移，閱歷的不斷豐富，智力的不斷成熟。在某一天，你會瞬間頓悟，哦�� 原來他們說的是這個意思。在那一瞬間你有種無以言表的透徹理解，這個理解不是字面意思的理解，這裏有你時間，你的閱歷，你的智力的滲透。這好比駱駝牛羊喫草一樣，它們總是先儲存在胃裏面，然後慢慢的咀嚼回味。 所以，或許你不明白，雲破月來花弄影，春風拂欄露華濃，是什麼意思！但請先記憶，或三十，或四十，或古稀，你會明白。 2018.12.29