
學習小組主編
語文新課標指定了中小學生的閱讀書目,對閱讀的數量、內容、質量以及速度都提出了明確的要求,這對於提高廣大學生的閱讀寫作能力,培養語文素養,促進終身學習等具有深遠的意義。
故事圍繞着魯咪展開,他是一個棄兒,從小由一個石匠的妻子撫養。然而,石匠受傷後失去了工作,將魯咪賣給了一個藝名稱作皮大斯的流浪賣藝人(其真名爲卡羅·巴沙尼)。魯咪和賣藝人一起流浪,賣藝人對他很好,教他讀書和彈琴。不幸的是,賣藝人在一次表演後被警察扭送入監獄,並在出獄後凍死。魯咪被一個叫渥根的花匠救下,但花匠後來也被送進監獄,遂使魯咪再次流浪。儘管經歷了許多困難,魯咪從未放棄,最終找到了自己的生母和胞弟。這部小說展示了魯咪的命運,揭示了當時法國社會中的冷酷現象,實爲資本主義社會的一面鏡子。再次順着兒時動畫《咪咪流浪記》的印跡,溯游暢想。
作爲一名70後,在兒時的動畫片記憶中,有一部名爲《三千里尋母記》的,我至今還隱約有些印象。與苦兒流浪記有許多相同的情節。爲什麼還有印象,我現在也不明瞭,也許那是唯一的一部讓我常常哭泣的動畫片吧。至今爲止,動畫片在我的感覺上都應該是快樂、搞笑、勵志、向上的,唯獨這部。現在的我,再讀苦兒流浪記,沒有了傷感。推薦給上五年級的乖寶。很想看看她的讀後感,想了解一下現在的孩子對悲慘、逆境、本真、親情、友情的看法。有時,她還真會讓我刮目相看呢。
想起了狄更斯的霧都孤兒,和中國的三毛流浪記,年幼被迫流浪,成長的道路曲折又心酸,但都非常堅毅頑強,且善良 但是三個作品裏,魯咪最幸運,一路平安,一路都獲得幫助,且從師傅那裏學到了生存技能――閱讀和音樂
挺好看的,有苦纔有甜,回首過去,有些經歷確是最寶貴、最值得回憶的。
正如一萬個人眼裏有一萬個哈姆雷特,這本書,不同年齡的看,也會有不同的收穫👍
我認爲這本書非常好,他先講了一個男孩,知道他不是她媽媽親生的以後,被一個賣藝的老公公,用二十法朗租走以後,他和那個老公公開始流浪賣藝,老公公有三隻狗和一隻猴子他們,每天都要靠賣藝的錢來養活自己,最後那個老公公死了,他開始合流浪發生的種種事情,她走到最後終於,找到了自己的親生母親,和他,他的親生母親剛好是一個大富人家,他和他的母親和他的弟弟過上了很好的日子
這一本書非常有閱讀價值,故事情節豐富多彩,書中主人公十三年前就被拋棄了,之後她找了一位好心人家收養了她,主人公經歷了很多的苦難,但她沒有放棄她尋找她的人親生父母,最後,功夫不負有心人,終於找到了她的親生父母,過上了幸福美滿的日子。我要學習她百折不撓的精神。
魯咪一路經歷風雨,但到最後還是幸福的,很不錯👍
文章情節跌宕起伏,人物的經歷感人至深、催人淚下,對孩子很有教育意義。
苦難磨練一個人的品格,苦難更能造就一個人的意志。