學校教學與科研的規範化管理
趙國忠 李添龍
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趙國忠 李添龍
任何管理都必須依賴於人去實施，學校規範管理也必須依靠學校的幹部、教師去做。因此要強化學校規範管理，就要重視學校幹部隊伍和教師隊伍的建設。只有我們的幹部、教師不斷地提高自身素質，並且在工作中身先士卒，率先垂範，用自己良好的言行和優秀的人格魅力去感染、薰陶、影響學生，讓學生潛移默化地受到啓迪和幫助，並且通過這兩支隊伍貫徹執行規範管理的各項規定、制度。學校的各種活動是老師、學生展示自我的最好舞臺，也是師生成長不可缺少的環節。活動是常規管理的一個部分，是規範辦學的載體。通過豐富多彩的活動，寓教於樂。爲學生創設舞臺，張揚個性，陶冶情操。
我是新手教學副校長，這本書雖然比較時間比較久遠，但教學管理的常規和邏輯介紹清晰，給我這個新人比較好的指引。結合目前工作遇到的實際情況進行梳理，幫我更科學理性地工作！
只聽了第四章和第五章，對於一個剛做科研管理工作的人來說，通過閱讀和學習，對整個工作框架有了熟悉和了解，很多制度可以借鑑，很多案例也能給具體工作帶來啓發。開卷有益。