
劉萌主編
本書介紹文書與檔案工作基礎理論和具體業務,內容包括文書的形成、發文與收文處理以及檔案收集、整理、鑑定、保管、統計、檢索、利用與編研、現代載體檔案管理等,突出基本要求、操作規範、實施程序與注意事項。各章由學習目標、基礎理論知識、案例、實訓、思考題構成,邏輯性、實用性強,使學生了解文書與檔案工作方法和技巧,具備從事現代文書與檔案工作的素質和能力,達到機關、企事業單位、社會團體對祕書文書與檔案管理職責的要求。本書可作爲文祕專業文書與檔案管理課程的教材,也可作爲相關專業人員的參考用書
從檔案學的專業視角來看,這本書涉及到《文書學》與《檔案管理學》兩門專業核心課,我認爲全書最值得稱道的地方在於它勾勒出了文件生命週期理論的實踐閉環。檔案學實踐的一個核心過程就是“文件轉化爲檔案”的過程管理。這本書的結構安排非常巧妙,前四章完全聚焦在“文書”本身(從文書的種類、體式規範,到行文制度和具體的收發處理程序)。它並沒有急於跳到檔案管理,而是花了大量篇幅去鋪墊文書工作。其實文書處理不僅僅是行政事務,它實際上是檔案前端控制的關鍵環節。如果前端文書流轉混亂、格式不合規,後續檔案的收集、整理和檢索成本將會成倍增加。 第五章“文書的整理與歸檔”在全書中起到了完美的承上啓下作用。這裏觸及了檔案學裏非常核心的業務節點。書中對歸檔制度的強調,實際上是在探討“文件生命週期”中從現行期向半現行期過渡的那個臨界點。同時,歸檔也是傳統文書工作與檔案工作兩個階段的交匯點(電子文件管理有所不同)。進入第六至第九章,視角正式轉入了檔案管理的核心業務體系。這裏涵蓋了檔案的收集、整理、鑑定、保管、統計以及檢索利用與編研。坦白說,這部分內容屬於檔案學的“基本功”,但作者在講述這些傳統業務時,並沒有流於表面的概念羅列,而是結合了具體的業務場景,增強了應用性,有利於加深理解。 當然,作爲一本2010年出版的教材,我們不能苛求它在第十章“特殊載體檔案的管理”中預見到如今大數據和數字人文時代的複雜局面。受限於當時的技術背景,書中對電子檔案和聲像檔案的討論更多還停留在物理載體的保管和保護層面。比如電子檔案的管理,當時可能更側重於防磁、防潮和備份,而對元數據管理、長期可讀性、數字簽名等如今至關重要的技術細節着墨不多。但這並不妨礙它當年在普及特殊載體管理理念上的貢獻。
檔案管理也是一門需要掌握的技能。 檔案管理分爲9部分:檔案收集、檔案整理、檔案價值鑑定、檔案保管、檔案編目、檔案檢索、檔案統計、檔案編輯和研究、檔案價值利用。