
白德祥主編
本書是根據中國教育學會提出的生命、生存和生活的“三生教育”理論編寫的。全書針對應用型本科和職業教育的特點,結合“三生教育”理論,講解做人、做事的方式,旨在提升讀者的個人修養。本書分上下兩篇,上篇向讀者介紹如何做人,分爲“認識生命”、“珍惜生命”、“提升生命價值”三章內容;下篇向讀者介紹如何做事,分爲“知事”、“做事”、“了事”三章內容。全書體系齊全,取材豐富,並配有大量插圖。
聽了一遍還需要仔細看一看,有些章節是一個階段所要固有的樣式,有些章節需要好好體會書中的指點;做人做事知書達禮都是一種積累和改變,文字中的博大精深是伴隨一生需要完善的路上。
這本《語文讀本》主要是教導我們怎樣對待生命,怎樣做人,怎樣做事的一本書。這本書的選文,很大膽,並沒有選擇太多的經典之作,反而選擇了很多是來自通俗雜誌上面的文章。目標明確,通俗易懂,是一部很不錯的語文讀本。
說實話這本書播種思考的基因,更多的是側重道理,品德,習慣等。也有散文欣賞,我覺得適合學生一讀一思
相對現在語文讀本,這本算是開始向人性真、美、善的迴歸;本來這些在民國時期的課本就有,可是不知從什麼時候開始,我們的課本越來越左,越來越革命一一記得我1969年讀小學一年級,全本就是“老三篇”……唉!誤的,不知幾代人?
值得反覆觀看的一本書,絕大部分需要好好琢磨,然後內化爲自己的認知和能力。正如剛看到的葉聖陶先生的文章中談到的一樣,很多道理和認知如果僅僅停留在“知道”的層面,是無法轉化爲自己的思維和能力的,與“無知”沒有什麼不同。知道然後去做,逐漸養成自然的習慣,才能成爲自己的東西,不斷提升自己。
把自己當成別人,把別人當成自己,把別人當成別人,把自己當成自己
在平凡的事例中體悟人生價值觀