
武麗平 光明頂
上篇通過大量作文考題,對小學生作文進行了科學系統的分析,從大量考題中分析出小學生只考三道作文題:愛自己、愛別人、愛自然。下篇分三大章。作者通過對大量小學作文的研究,系統總結了小學生作文考試的三種類型,即愛自己、愛別人、愛自然。並通過大量材料的分析,對這種總結的合理性以及可操作性進行了論證。本書實踐性較強、總結系統,非常適合用於應試作文考試。作者武麗平爲一線教師,有豐富的教學經驗以及對作文考試的審讀把握。
如果這是刷到的一篇公衆號,我會點讚的; 如果這是我買的一本書,我想給自己兩腳
小學只考三道題作文,這三道題是大方面的:愛自己,愛他人,愛自然。但我覺得,跟小學生說三大方面更好點,不要說就三道題作文,孩子應該不喫這一套?! 不過裏面提出的一個給我挺大啓示,覺得實行性能也很大: 作文中可常用到名人名言,那就可以有心找出較容易記住運用的,每天給孩子寫一句(如: 馬克思——生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。)。 本書的前面適合細看,後面就是編者查找收錄的小學作文範文,有需要的才細看就行。
還不錯,只是每篇作文中間沒有空隙,看的有些喫力。
前面的總結很有新意,總結的很好。後面的範文太多了,沒有講解,覺得有些枯燥。
第一章的歸類還是有很好的參考價值,就是不夠系統,如果能把第二章的例文結合第一章的分類組織相應的閱讀、解析、寫作練習還是可以直接給孩子用的。
作文還是應當講究真情實感,前面的總結還行,只是引用過多,且後面範文太多加之沒有講解,顯得有點雞肋。