宋寶萍 魏萍主編
本書針對大學生的創新心理與思維心理的特點，在內容編排上充分體現理論性、指導性、操作性，使大學生在學習的過程中實現創新和思維能力的有效提升。本書共七章，內容包括概述、發散思維與創新、形象思維與創新、柔軟性思維與創新、批判性思維與創新、推理能力與創新、創新思維的開發與運用。
創新思維不可模仿但是分析心理因素還是有點兒意思的。，
值得一讀，有圖有真相，平面與空間啓發較大
