
張然
敏感期一詞是荷蘭生物學家德·弗裏在研究動物成長時首先使用的名稱。後來,蒙臺梭利在長期與兒童的相處中,發現兒童的成長也會產生同樣現象,因而提出了敏感期的原理,並將它運用在幼兒教育上,對提升幼兒的智力有極大的貢獻。敏感期影響其心靈、人格的發展。因此,成人應尊重自然賦予兒童的行爲與動作,並提供必要的幫助。當然,世界上沒有兩片完全相同的葉子,每個孩子都是獨一無二的,根據孩子不同的發展特點因材施教,纔是成功教育的真諦。
看到對寶寶打人這一行爲的解釋描述以後棄書了。對於育兒書,最怕的是有些觀點的闡述方式和角度可能會誤導寶爸寶媽,但是就這樣以一種專業育兒書的形式呈現了出來。棄書是怕後面還有階段是我沒經歷過的,學習了反而做錯了。
建議看孫瑞雪的《捕捉兒童敏感期》
跟實際中寶寶的反應是一樣的,寶寶的各種反應是可以得到解釋的。
孩子出生以前我們總是各種育兒書籍各種經驗學習,然而孩子出生以後或週歲以後我們總是以爲育兒就是這麼一個過程!育兒這是一個長久的問題,跟着孩子一起成長一起學習。 世界上沒有兩片完全相同的葉子,每個寶寶都是獨一無二的,根據寶寶的發展特點給予教育,這才能培養出好寶寶。父母做好兒童敏感期的教育,寶寶的心智水平纔會從一個層面上升到另一個層面。 比如,在寶寶7~8個月左右,他們通常會在家人的扶助下不停地跳躍,這意味着寶寶進入了行走的敏感期,這爲寶寶的行走做好了前期準備;在寶寶3~5歲左右,他們會迷戀上某個或是某幾個偶像,並全身心地模仿這些偶像,這意味着寶寶進入了身份確認的敏感期,這是他們認知“自我”的開始;在寶寶5歲左右,他們常常會假裝讀書,並愛好寫字,這意味着他們進入了書寫和閱讀的敏感期。 生活中,不少父母往往會隨便制止寶寶的“亂畫”行爲,隨便糾正寶寶的畫,甚至是隨便妄加評斷寶寶的作品。其實,寶寶即便是畫了藍色的蘋果、方形的太陽、長得比樹還要大的花朵那又何妨,殊不知,這纔是寶寶最自然的創造性和思維能力,這纔是他們天賦發展的最自然的體現。 除了注意避免以上四點教育誤區外,父母還應該做出以下努力,來糾正孩子的過度逆反心理: (1)確定合理的、與孩子年齡相適應的限制,並堅持下去;(2)與孩子衝突時要冷靜,不要使衝突加劇,可以暫停或出去;(3)用體育鍛煉等來舒緩你的緊張情緒,避免向孩子發脾氣;(4)一旦孩子表現出合作與變通時,要給予他正面的表揚和鼓勵;(5)尋求與孩子老師的合作; (6)必要時可以尋求兒科醫生和心理學家的幫助。 七、如何應對孩子的“心理斷乳期” 當孩子進入了青春期,你就會發現,“變”成了其顯著特點。隨着孩子的快速發育,不僅生理上在變,心理上也是變化劇烈。父母會發現,不知從什麼時候起,孩子不聽話了,而且專門與父母對着幹,像變了個人似的。你要他這樣,他偏要那樣;父母多說他兩句,他要麼不理睬,要麼就喊煩。孩子的這種逆反心理是其進入心理學上所謂“心理斷乳期”的正常反應。 隨着青春期的到來,尤其是第二性徵的出現,以及社會活動增多和知識面擴大,孩子的心理活動也逐漸複雜,自我意識覺醒,獨立活動的願望變得越來越強烈。但由於缺乏生活經驗,不能正確理解自尊,只是強烈要求別人把他們看作成人。如果這時父母還把他們當孩子來看待,他們就覺得父母不尊重他們,就會產生厭煩和反抗心理,做出對立行爲。雖然他們的自我意識和獨立性有所發展,但自我控制能力還比較差,因此常會無意識地犯錯誤。他們喜歡懷疑別人,其實沒有依據;喜歡批評別人,但很容易走極端;喜歡發表見解,卻又條理不清;喜歡與人爭論,卻又論據不足。 “心理斷乳”的真正意義是擺脫對父母的孩子式依戀,走上精神的成熟與獨立,也是一個人的社會化過程。因此,父母在這一時期應該把愛孩子的重點放在幫助他們完成從孩子到成人的轉變上。只滿足於表面上瞭解孩子是不夠的,父母必須學習一些心理學的知識,瞭解“心理斷乳期”的實質,幫助孩子順利度過“心理斷乳期”。 (1)對於孩子消極的青春期逆反心理,父母應根據孩子的心理特點,從行爲和心理上進行引導,教育的方式要多樣化。應該採用平等對話的方式,讓他把心裏話說出來,然後父母把自己的觀點、經歷講給他聽,讓孩子自己進行比較。 (2)要理解信任孩子。父母要與他們建立一種親密的、平等的朋友關係,要相信孩子有獨立處理事情的能力;要尊重孩子的人格,充分利用孩子的“小大人”想法,針對家裏的一些事情徵求、聽取孩子的意見;要儘可能支持他們,尤其在他們遇到困難、失敗的時候,幫助他們分析事物、明辨是非,然後鼓勵他們自己去正確處理。 (3)父母要做出表率。在孩子遇到困難和失敗時,應多給予鼓勵和安慰;孩子有了成績,要及時給予表揚;父母自己有缺點和錯誤,應勇於承認,立刻改正,爲孩子做出表率,使孩子從中得到啓迪。 (4)父母應儘量避免與孩子正面衝突。在孩子發火時,父母應保持冷靜。 (5)鼓勵孩子多參加有益於身心的集體活動。通過集體活動,孩子可以廣交朋友,豐富、充實自己的精神生活,發展“自我”意識,正確、客觀地評價自己,有利於培養活潑開朗的性格、真誠待人的品德,利於順利度過斷乳期。
傻傻得看錯了年齡,這本書講的是六歲以前的孩子,我們家祖宗今年七歲[撇嘴],既然領了還是讀了兩章,感覺吧,帶孩子哪有這麼面面俱到啊,適當關注一點就好了……(我是個懶媽[發呆])
一般吧,大道理比較多,真的養了孩子就知道每個孩子的成長速度都不一樣,寶媽們瞭解一下大概的規律,注意孩子不尋常的表現,其他的不用太在意,否則容易焦慮。孩子還不會爬啊不會坐啊什麼的,只要孩子是正常的,這些都會慢慢學會。養孩子沒那麼複雜也沒那麼神奇,看再多的書也無法養出一個十全十美的孩子的。
敏感期過度的是否順利,決定了寶貝兒今後的性格行爲與能力,做個耐心的媽媽,做個有時間陪伴孩子的媽媽吧,錯過了就是一輩子!
兒童的敏感期,我們必須要好好去處理,並保護他們的心靈,父母必須多設身處地幫孩子多考慮,讓他們從失落的情感中,引導他們走向積極的人生。
看的時候總是要付諸於行動,可一旦遇到具體情況的時候還是會失控,還是要更加努力纔行。
應該早點讀的,看完覺得自己對孩子犯下了很多“罪行”,亡羊補牢吧!