
[清]梁啓超
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少年自有少年狂,身似山河挺脊樑。 敢將日月再丈量,今朝唯我少年郎。 敢問天地試鋒芒,披荊斬棘誰能擋。 世人笑我我自強,不負年少… 小學五年級學過的節選《少年中國說》如今搭配着這首歌看全文,別有一番風味。 真的太好看啦,強烈推薦。看完獎勵大家全文背誦。
梁啓超先生是中國近現代史上叱吒風雲、意氣揚揚的泰斗人物,無論是出仕,還是治學,皆轟轟烈烈。 梁任公這篇《少年中國說》,大氣磅礴,如長江大河一瀉千里奔騰不息。行文旁徵博引、氣象萬千,讀來鏗鏘有力、琅琅上口。句子長短交錯、錯落有致,抑揚頓挫間盡顯中華文化之魅力,足見梁任公學力深厚、見識非凡。值得我們每位讀者去精讀、研究。
雖然已是文言白話夾雜,但還是建議使用電腦結合註釋更明瞭易懂。 另外,通篇讀完過後,發現課本上選擇文末的其中一段內容,確實是全文最經典的部分。
鏗鏘有力,氣勢磅礴。前途似海,來日方長!
紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵吸張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老!壯哉我少年中國,與國無疆!
梁啓超曰:造成今日之老大中國者,則中國老朽之冤業也。 製出將來之少年中國者,則中國少年之責任也。 彼老朽者何足道? 彼與此世界作別之日不遠矣! 而我少年乃新來而與世界爲緣。 如僦屋者然,彼明日將遷居他方,而我今日始入此室處,將遷居者,不愛護其窗櫳,不潔治其庭廡,俗人恆情,亦何足怪? 若我少年者,前程浩浩,後顧茫茫。 中國而爲牛爲馬爲奴爲隸,則烹臠棰鞭之慘酷,惟我少年當之。 中國如稱霸宇內,主盟地球,則指揮顧盼之尊榮,惟我少年享之。 於彼氣息奄奄與鬼爲鄰者何與焉? 彼而漠然置之,猶可言也。 我而漠然置之,不可言也。 使舉國之少年而果爲少年也,則吾中國爲未來之國,其進步未可量也。 使舉國之少年而亦爲老大也,則吾中國爲過去之國,其澌亡可翹足而待也。 故今日之責任,不在他人。 而全在我少年。 少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。 紅日初升,其道大光; 河出伏流,一瀉汪洋; 潛龍騰淵,鱗爪飛揚; 乳虎嘯谷,百獸震惶; 鷹隼試翼,風塵吸張; 奇花初胎,矞矞皇皇; 干將發硎,有作其芒; 天戴其蒼,地履其黃; 縱有千古,橫有八荒; 前途似海,來日方長。 美哉我少年中國,與天不老! 壯哉我少年中國,與國無疆! “三十功名塵與土,八千里路雲和月。 莫等閒白了少年頭,空悲切。” 此嶽武穆《滿江紅》詞句也。 作者自六歲時即口受記憶,至今喜誦不衰。 自今以往,棄“哀時客”之名,更自名曰: “少年中國之少年”。
【清】梁啓超《少年中國說》 捧讀梁啓超先生於民族危亡之際揮就的《少年中國說》,看那穿越百年的文字,依然如洪鐘大呂,振聾發聵。文中,先生痛斥列強污我中華爲“老大帝國”的謬論,以如椽巨筆勾勒出一個生機勃勃、充滿無限可能的“少年中國”願景,更將國運興衰的千斤重擔,毅然置於我中國少年之肩。那句響徹雲霄的“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”,早已融入民族血脈,成爲激勵一代代青年砥礪前行的精神座標。今日再讀,其磅礴氣勢與殷切期望,不僅未隨時光褪色,反因時代變遷而愈發閃耀着現實的光輝。 梁啓超先生筆下的“少年中國”,絕非僅指年齡意義上的年輕,更象徵着一種銳意進取、破舊立新、朝氣蓬勃的精神狀態。他以“紅日初升,其道大光”喻希望之冉冉,以“河出伏流,一瀉汪洋”狀氣勢之磅礴,以“潛龍騰淵,鱗爪飛揚”顯活力之迸發。這充滿詩意的比喻,正是爲了喚醒沉睡的國人,特別是青年一代,認清自身所肩負的再造中華的歷史使命。他深刻指出,腐朽僵化的封建體制(“老大帝國”)已成枷鎖,國家的未來與希望,不在他處,全在於擁有新思想、新知識、新氣象的少年。 這種將個人命運與國家前途緊密相連的論斷,在當時是石破天驚的覺醒號角。 梁啓超先生所呼喚的“少年精神”,在今日之中國,非但沒有過時,更被賦予了嶄新的時代內涵與實踐路徑。我們欣喜地看到,“少年中國”的夢想正一步步化爲現實圖景。從“神舟”飛天、“嫦娥”探月到“蛟龍”入海,科技創新的星辰大海中,閃耀着無數青年才俊的智慧光芒,這是“少年智則國智”最生動的當代詮釋。 中國經濟騰飛、綜合國力躍升,億萬人民生活顯著改善,其中凝聚着無數青年建設者的汗水與創造,正是“少年富則國富”的恢弘畫卷。而在脫貧攻堅、搶險救災、疫情防控等沒有硝煙的戰場上,在戍守邊關、科研攻堅、文化傳承的各條戰線上,處處可見中國青年挺身而出、擔當奉獻的堅毅身影,以行動書寫着“少年強則國強”的時代篇章。這充分印證了梁啓超先生的前瞻眼光:少年的精神風貌與奮鬥姿態,深刻塑造着國家的面貌與未來。 然而,身處和平發展年代,我們亦需警惕“躺平”、“佛系”等消磨意志的心態侵蝕。梁啓超先生所痛斥的“老大帝國”的暮氣沉沉,其思想殘餘——如固步自封、缺乏擔當、畏懼挑戰——仍需時刻警醒。歷史的接力棒已傳到我們手中,“少年中國”的宏偉藍圖遠未最終完成。民族復興的征程依然需要我輩青年傳承那份“乳虎嘯谷,百獸震惶”的銳氣,保持“天戴其蒼,地履其黃”的格局與自信。這要求我們: 1.智-永葆求知若渴之心 在知識爆炸的時代,持續學習、勇於探索前沿科技與思想,以真才實學支撐國家創新發展。 2.強-錘鍊堅韌不拔之志 面對困難挑戰,不退縮、不氣餒,鍛造強健體魄與頑強意志,勇於在逆境中開拓。 3.責-涵養家國天下之情 將個人理想融入國家發展偉業,樹立遠大志向,以高度的責任感投身於強國建設、民族復興的實踐中。 4.獨立、自由-砥礪獨立自由之精神 在紛繁複雜的信息洪流中保持獨立思考、明辨是非,追求心靈與創造的自由,爲社會發展注入源源不斷的活力。 梁啓超先生文末那聲“美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!”的深情詠歎,穿越時空,依然是我們心中最澎湃的共鳴。這不僅是百年前志士仁人的熱切期許,更是今日時代賦予我輩青年的無上榮光與沉甸甸的責任。 回望“紅日初升”的預言,展望“前途似海,來日方長”的壯闊,我們當銘記:“少年中國”的生機永不枯竭,它就在每一位中國少年挺直的脊樑裏,在每一次腳踏實地的奮鬥中,在對這片熱土深沉而無悔的熱愛與奉獻裏。唯有不負韶華,砥礪前行,方能讓這輪照耀古今的“紅日”,在新時代的天際綻放出更加璀璨奪目的光芒!
《少年中國說》是一篇發表於1900年的政論文,作者梁啓超在戊戌變法失敗後流亡日本,目睹列強瓜分中國的危局,寫下此文以振奮國人。
故今日之責任,不在他人。而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵吸張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老!壯哉我少年中國,與國無疆!
莫等閒白了少年頭。新中國🇨🇳少年雄起👍👍👍