
威廉·S·格雷 威廉·H·愛爾森
《Basic Readers》是美國現代時期一套廣泛使用的標準化英語閱讀課本,在美國學校一直使用到20 世紀70 年代。《美國學校現代英語閱讀教材》由芝加哥大學閱讀研究專家、世界閱讀學會首任會長威廉?格雷教授與著名教材專家威廉?愛爾森共同編寫。從選文篇幅、詞彙難度、故事內容、課後練習、插圖使用等方面,編者都做了精心考量。《美國學校現代英語閱讀教材》以綜合培養學生的朗讀(oral reading)與默讀(silent reading)技巧爲目的,讓孩子們學會閱讀,並通過閱讀爲今後的人生階段打下基礎。對中國孩子來講,這是一套循序漸進地進行英語閱讀訓練的優秀讀本。適合從學前階段開始,向小學和中學階段擴展訓練。 《美國學校現代英語閱讀教材》全套書共7 冊(入門級、第1-6 級)。從英文難度來講,適合國內學前段至中小學階段的學生使用。期望國內學生使用這些原版讀物時,不僅從學習素材,而且從語言學習規律與方法等,更接近英語爲母語的孩子的學習方法,以起到事半功倍的效果。同時全書提供配套英文朗讀免費下載,讓孩子在閱讀精彩故事的同時亦能更好練習英語發音。 This set of textbook readers was used in the schools of the United States till 1970s. It was the first reading series to enforce strict vocabulary control over selections. William S. Gray, a renowned educational psychologist and reading authority from the University of Chicago became a senior co-author with William H. Elson in creating this series. The authors have attempted to provide an interesting, purposeful, and comprehensive reading course for children. To achieve this purpose the authors have assembled materials from the worldwide field of children’s favorite readings. Thus basic reading attitudes and habits are developed through the purposeful use of interesting and significant content. Using this series of readers, the children can learn to read first, and then read to learn in their future life.