
王素梅
孩子總有一天是要自立於社會,自立於人生,如果從小培養孩子自己的事情自己做、自己的東西自己管、自己的生活自己安排的自我管理習慣,就能增強孩子行動的獨立性、自主性、目的性和計劃性,這對於孩子今後生活的幸福和成功有巨大的幫助。《美國父母這樣教孩子自立》就爲你提供了美國父母教育孩子自立的妙招,本書從八個方面爲我們做了詳細闡述,這也是美國孩子從很小就擁有很強自立能力的根本原因。希望對中國父母教育孩子有所借鑑,讓孩子們都成爲能走的出家門、跨的出國門、自立自強於世界的精英。
在中國,50後的孩子是80後或90後,在他們當中,有很多孩子缺乏自立能力,“啃老族”並不罕見。這些孩子以這種“中國特色”聞名於世。他們是“計劃生育”的受害者,也一個民族的悲劇!這種局面必須改變,要向優秀的父母學習,理性對待我們的後代。 本書的作者從八個方面爲新聲代父母們做了詳細闡述: 培養孩子獨立意識、動手能力、承受挫折的能力、管理自我情緒能力、學會理財、磨鍊意志、掌握社交技巧和擁有擔當過錯的責任心。美國父母極爲重視對孩子進行這八個方面的教育,這也是美國孩子從很小就擁有自立能力的根本原因。 美國的父母絕對不會像中國父母那樣,整天圍着孩子轉,相反,他們希望孩子們自然成長。當孩子可以做一些事情時,父母絕對不會爲此事代勞。這一點,非常值得中國父母去虛心學習,不要讓孩子從一出生就處於“落後”狀態。 教會孩子獨立行走,不是美國父母不愛自己的孩子,而是相比之下,他們更懂得如何去愛。美國父母認爲:教給孩子能夠獨自生活的本領,纔是真正愛他們的表現。 在美國,無論多麼有錢的人,都一心在爲培養出有自立能力的孩子而努力,就算是某跨國公司的首席執行官,也會把兒子介紹給“家庭草坪需要整理一下”的下屬,幫兒子尋找擁有一個用勞動獲取勞務費的機會。中國有句古話說:“窮人的孩子早當家!”而那些“首席執行官”們,正是在讓孩子體驗“當窮人”的滋味,讓他經過磨鍊,最終能夠“早當家”。 美國父母能如此教育獨立的孩子,中國父母又有何不可呢?
這本書很不錯,跟中國父母的教育截然不同,值得一看
我一直認爲家庭教育在一個人的人生道路上佔有極其重要的地位,甚至於超過了學校的教育,父母的行爲和處事方式,給孩子起的潛移默化的影響遠大於簡單的說教。美國人在陪伴和教育孩子方面確實值得我們學習和借鑑,信任和鼓勵遠比懲罰更能激起他們勇於擔當的高尚情懷。
認真的看完了這本書,我覺得這書寫的很不錯,有價值,很值得學習,書中很多中國父母的做法以及中國孩子的做法想法我都感同身受,愛,真的要長遠來看,不能一切都給孩子大包大攬,這樣溫室裏的花朵永遠無法成長爲真正的祖國的花朵。
看完這本書,作者通過對比美國家庭和中國家庭在同一件事情的不同做法,讓我看到了從教育理念到教育方法的很大不同,很多都是我可以借鑑的地方,每個國家都有它自己的文化生活方式,但我想如果要想教育好孩子,保持一個開放的心態,只要是對孩子有利的方法都可以學習和實踐。
書中做法太好了,值得我們每一個家長學習!
和孩子一起成長,讓更多的父母都讀到這本書,真的會有很大的幫助和啓發。
舉了很多事例說美國家長是怎麼做的,有一定的參考意義,但不大
中美教育體系的差距同時也是中美父母認知的差別,要努力學習!
中國父母我覺得看看這本書都有很多新的見解。多吸取國外父母的一些優點,參考下帶入自己的生活中,孩子可能在成長中有很大幫助。另外我覺得談話是個很重要的方式。