國外中學學生指導制度歷史演進

內容簡介

《國外中學學生指導制度歷史演進》重點探討了國外學生指導的政策法規，校內外的相關機構，專業指導教師的素質要求，學生指導的內容、途徑與方法等，本書的最後一章還專門討論了我國普通高中開展學生髮展指導工作的構想建議。《國外中學學生指導制度歷史演進》可爲我國普通高中開展學生髮展指導工作提供一個可供借鑑國際視野，具有一定的應用價值和現實意義。

書籍信息