
呂思勉
理學興起於北宋,盛行於南宋與元明清時代,影響一直延續到近代,可以說是唐代以來儒學思想的主流,它的影響力已經遍及整個東亞。此外,理學與古代的哲學與佛學也有很大關係。本書是呂思勉先生在上海滬江大學講《中國哲學史》課程時手編講義的基礎上,又結合了著名理學家的重要學說兼及其對社會風俗之影響寫作而成。全書簡明扼要地闡述了理學發展的過程,是廣大國學愛好者瞭解理學及其重要流派、觀點等的好讀本。
好似絕世武功祕籍的目錄,但感覺理學能深究大本大原的思想較少,於細枝末節糾結得較多
整本書都是重點。看不懂的詞語百度一下,還是可以把書懂個七七八八的。 這本書好在哪呢?好在他不是一上來就大講理學爲何,而是先追根溯源,從哲學的誕生開始,講到理學之前相關的中國哲學。最後再由歷史,自然而然地引出理學。讓讀者對理學出現的原因瞭然於心,再開始講理學的內容。
呂先生的大作,這本書在學校期間反覆閱讀,畢業後雖有心讀,但時間不充足,草草讀之,無言可發,但值得認真讀讀!
算是明白了個大要,沒文化真可怕
這是本好書,特別是當今復興國學,有撥亂反正之功效。作者呂思勉先生可謂集大成之專家學者,博古通今,旁徵博引,既遵古訓,又有獨見。只是,本人古文和歷史知識尚未到讀懂弄通之地步,學習起來不免捉襟見肘,囫圇吞棗,對於消化吸收尚待時日。
宋代理學,體系複雜,門派衆多,強調道統,研究以“意、氣、理、性“爲主。但無論是主張多讀書進修的“格知“還是主張先明本心後讀書學習的“心即理“,都要首先明確一點,那就是必須擯棄其對女性的偏見與桎梏(裹腳、告發同罪、以二程的“餓死事小、失節事大“尤甚。)由於時代的變遷,更多從事農業的人口參與到社會角色的扮演中來,他們更關注生活實踐,也更容易接受儒家思想;魏晉玄學和隋唐佛學的積累和對傳統儒學與道學的衝擊,對這兩個傳統教派提出來新要求,也帶來新挑戰,更是倒逼出了三教合一的理學思想。其中,尤以“北宋五子“和“南宋三學派“爲代表。今後逐一擴展所涉及著作,各部內容亦要以哲學思維審視,去其槽粕。(先大學再孟子後中庸) “北宋五子” 橫渠先生:張載 “視天下無一物非我”、“橫渠四句”,氣一元論,“太虛即氣”,“儘性”(就是去掉“氣質之性”中之不善之性而返回“天地之性”即善性)同朱熹的“去人慾,存天理。後世整理所得《張子全書》 安樂先生:邵雍/邵康節 “康節”哲宗賜諡號,“終生不仕”,首創“安樂窩“之名,著有《皇極經世》《觀物內外篇》 濂溪先生:周敦頤 “元公”神宗賜諡號。“文以載道”,《太極圖說》,“無極”爲本原的宇宙生成論。 伊川先生:程頤 “洛學”,“窮理”,“氣稟”,“天下之物皆能窮,只是一理”,“一物之理即萬物之理”,“涵養須用敬,進學在致知”,“去人慾,存天理”,“餓死事極小,失節事極大”。《程頤文集》 明道先生:程顥 “天者理也”,“只心便是天,盡之便知性”,“仁者渾然與物同體,義禮知信皆仁也”,“以誠敬存之”,“傳心”說,“天地萬物之理,無獨必有對”。其理論體系爲朱熹所繼承。《定性書》 二程理學思想有3個顯著特點:①打破形而上與形而下的界限,認爲作爲事物自然趨勢的理,不能脫離事物而存在,因此,形而上者謂之道,形而下的陰陽二氣也是道。不應該把形而上的道與形而下的道截然分開。②打破主觀與客觀的界限,在對於宇宙、人生的理解上,強調“渾然與物同體”。程顥說:學者必須首先認識什麼是仁,仁者渾然與物同體,義、禮、智、信都是仁的內容或表現。他又說:“仁者以天地萬物爲一體”。③打破性內與性外的界限,提出“性無內外”的命題,反對“以內外爲二本”,主張以內外爲一本,實際上主張以心爲本,由心統攝內外。 ~~~~~~ 南宋三大學派 “理學“~晦庵先生:朱熹/朱文公 “文”爲諡號,唯一非孔子親傳弟子而享祀孔廟的人,位列大成殿十二哲者。“程朱理學”,所著《四書章句集註》成爲欽定的教科書和科舉考試的標準。“理一分殊”論。相關:韓侂冑“慶元學禁”。 在哲學上,他提出理本論。這種理論有以下幾個要點:①理是世界的本原。理先於世界萬物而存在,並且是世界萬物的總根源。朱熹說:“未有天地之先,畢竟也只是理。有此理,便有此天地。若無此理,便亦無天地,無人無物,都無該載了。”“宇宙之間,一理而已,天得之而爲天,地得之而爲地。”就是說,天地萬物都是由理派生的,是理的表現。②理是獨立自在、一空依傍的東西。理不但存在於天地萬物產生以前,而且可以脫離任何具體物質而獨立存在,朱熹斷言“萬一山河大地都陷了,畢竟理卻只在這裏。”③在理氣關係上,以“理”爲體,以“氣”爲用,最後歸結爲“理”。朱熹認爲理雖然是天地萬物的總根源,但是,它“只是個淨潔空闊底世界,無形跡”,也不會造作。真正有形跡會造作的是由理派生的氣。在他看來,沒有理固然沒有氣,可是沒有氣也不可能有形形色色的事物。從這個意義上說,理與氣是不可分的。④理一分殊。由氣所形成的萬物,也是理的體現:“合天地萬物而言,只是一個理。及在人,則又各自有一個理。”“萬物皆有此理,理皆同出一源。”這就是所謂“理一分殊”。 “永嘉學派“~水心先生:葉適/葉文定 諡號“文定”(一作忠定)。力主抗金,反對和議,“開禧北伐“。重功利之學,義不可離利,“道”存在於事物之中。《水心先生文集》 “心學“~象山先生:陸九淵/陸象山 “心即理”,“宇宙便是吾心,吾心即是宇宙。”,“學苟知道,六經皆我註腳”。認爲要認識宇宙本來面目,只要認識本心。其理論體系爲王陽明所繼承。《陸九淵全集》 ~~~~~~ “姚江學派” 陽明先生:王守仁 “心即理”,“心外無物,心外無事,心外無理”,“知行合一”,“致良知”,“良知”即“天理”,“善惡四句“。《傳習錄》 ~~~~~~ 其他諸如: 呂祖謙,王安石,韓愈(唐) 畿字汝中,山陰人,學者稱龍溪先生。 王艮字汝止,泰州人,學者稱心齋先生。 王襞字宗順,艮仲子,學者稱東厓先生。 羅洪先,字達夫,學者稱念庵先生。 鄒守益,字謙之,安福人,學者稱東廓先生。 歐陽德,字崇一,泰和人,學者稱南野先生。 時槐字子植,安福人,學者稱塘南先生。 羅汝芳字惟德,南城人,學者稱近溪先生。
ㄓㄨㄛ,目明;此處應當是看見的意思