斯托夫人的自然教育全書（珍藏版）

首先五星好評。 沒有枯燥的大道理，貼近生活。每一節都會附上生活中如何教育女兒的故事，而這些故事都是我們平日教育中常見的例子。沒有天生有問題的孩子，只有教育不當的父母。

德、智、體、美、勞是人生存的根基。每一個方面的培養，都需要從小開始，並且都需要父母的以身作則，言傳身教。

用樸實的語言描述着最好的育兒觀念，比如如何培養孩子的自信心，如何培養孩子的幸福能力，如何培養孩子的責任感等等，作者跟孩子日常的點滴，讓我換位思考，同時有些方法直接可以運用到生活中，解決了我部分育兒困惑，很推薦的一本書

尤其是從孩子出生就開始培育各種能力，真的很重要。

養育孩子真的需要父母付出極大的耐心，但是養育孩子的過程也是二次養育內在小孩的過程，那些童年的不好的成長經歷能夠在認真而有耐心的地養育孩子的過程中得到治癒。即將成爲媽媽的自己，希望能夠隨着孩子的節奏陪伴並見證一個生命的成長與成就，不是一個權威的、自戀的媽媽，而是生命的陪跑者，在自己的世界裏做一個主角，在孩子的世界裏做一個配角。

正如斯托夫人這句話："偉大始於家庭"。 從這本書就可以看到，父母的知識儲備，共情能力，育兒觀念等，對於孩子的早期教育，至關重要。 以大自然爲師，順應兒童天性，在遊戲中引導孩子，很多這些方法，讀起來簡單，但還是需要父母慢慢的摸索。

《斯托夫人的自然教育全書》 本書語言平實自然，多從生活中的細節入手，以作者女兒的真實例子爲依託，講述了斯托夫人對女兒充滿智慧的教育觀。與《卡爾·威特的快樂教育》一書有衆多相似之處，其中最核心的觀點仍舊是以人爲本教育孩子，給孩子充分的愛與自由，真正的信任、鼓勵、支持孩子。 1.孩子是父母的一面鏡子，父母的一切善行和惡行都會在孩子身上體現出來。 2.讓孩子瞭解自己的煩惱，他反而覺得自己受到了和成人一樣平等的待遇。 3.我認爲媽媽在向孩子表達自己的感受時，要使用恰當的方式和語氣，要讓孩子感受到自己的誠意。不要讓他覺得是在指責他，或者故意刁難他，否則難達到自己的教育目的。 4.我認爲有必要讓女兒明白，這個世界並不是以她爲中心的，每個人都有自己的要求。父母即使再愛孩子，也不能讓孩子覺得自己的要求應該先被考慮到，只有這樣，孩子長大後才能與他人和諧相處。 5.在孩子的品德教育中，媽媽起着至關重要的作用。爲什麼這樣說呢？因爲在孩子成長過程中，媽媽是陪伴他的第一個人，也是時間最長的人。媽媽的一言一行都是孩子模仿的對象。 6.父母替孩子做他力所能及的事，其實是對孩子積極性最大的打擊，因爲這樣孩子就失去了鍛鍊和實踐的機會。孩子會逐漸喪失做事情的自信和勇氣，並且沒有安全感。 7.媽媽如果對孩子過度照顧，等於向孩子傳遞了一個錯誤的信息，那就是讓孩子誤以爲他沒有能力照顧自己，並因此缺乏自信。 8.父母若是經常把自己的孩子和別人進行比較，也會嚴重打擊孩子的自尊心和自信心。 9.父母鼓勵或讚揚孩子的時候，應該把注意力放在孩子的行爲上，要就事論事，而不能把孩子的好壞與他所做的事聯繫起來，更不可以把自己對孩子的愛與這件事聯繫到一起。

我第一次做媽媽，如何做媽媽也需要學習呀。這本書教會了我如何理解孩子、如何平等與孩子相處。那就是相信自己的孩子、不吝嗇對孩子的誇獎、有耐心的陪伴鼓勵。雖然我們是家長和孩子的關係，但我也希望我們是朋友，可以無話不說、可以彼此信任。

裏面有很多觀點和方法還是值得學習的，但如果推薦的話，只能說一般，對育兒有幫助但不多。

本書通俗易懂，文字簡單，都是些生活細節，書中作者倡導的自然教育法和尹建莉老師的給孩子自由，有異曲同工之處。