怎麼管孩子纔會聽，如何教孩子才愛學

當我束手無策 抓狂 奔潰的時候，育兒書一起陪伴我，給我建議，指明方向，充滿電，重拾好心情，帶娃 育娃。 比如印象很深的是，如果小朋友做不好的習慣的時候，應該先抱住寶寶，帶着他轉移注意力，不口頭說教就不會強化壞習慣。大人不喜歡被說教，同樣作爲人的小寶寶，也是一樣的，不喜歡被說教。 育兒書，時不時多翻翻～

我是聽完的，很多地方反覆聽，我老公也在聽，他說這本書最少要看10遍，很好的一本書，很多方法案例能直接用到孩子身上，並且有很好的效果，育兒路上不迷茫了

直接家長學習，改正一些問題！努力加油！！！

本書對早期教育有很好的有效指導，家長要有原則、關注幼兒需求，引導用好習慣代替壞習慣。推薦閱讀。

那些推薦的，我們看的不是一本書嗎？？？？？只關注行爲，不關注情緒？？？只關注順從，不關注天性？？？？

我小孩正處於幼兒期，看完這本書，果斷的讓小孩不邊看手機邊喫飯，效果很顯著，一天就戒成功，雖然有時候還會小鬧一下，但四五天後全部恢復到之前喫飯量，書中說一句話解決問題我也應用了，小孩確實配合多了，值得推薦

有很多觀點的確對孩子成長很有益處 也是身爲家長的我很有啓發 但文中對傳統教育的貶低我覺得有點過了 因爲傳統教育很多也很好 也在進步 作者的教育方法我在沒看此書前也瞭解過 也有身邊朋友的孩子在這種氛圍中學習 我覺得這個方法最大的問題點就是出來的孩子過於理想化 對於未來殘酷的競爭未必能有效面對 不過怎麼說 取其精華去其糟粕 書中很多觀點我是認同的 靈活運用找出適合自己孩子的方法纔是最重要的 感謝作者

看此書是爲了以後走上幼教的路需要，收穫很大。非常好的一本書，推薦給所有的即將爲人父母的您。

這本書的指導性很強，讓我這個新手媽媽對女兒的一些無意識早教行爲，漸漸變成了有理有據的東西。可惜地是，看到本書的時間有一丟丟晚，但目前來看，小孩至少很堅強、很獨立、性格很好，對照着本書發現自己還是有許多做得好的地方。慚愧的是，在小孩2歲的時候，家裏沒有適合的故事書，導致她也這麼一直看同一本故事書，後來買了一些適齡的書，她也每次都要求講同樣的故事，還好及時發現了這種異常，“擅自”給她講新的故事，她都能聽得津津有味。另一個做得不好的地方是看到小孩一個人自言自語，自己玩，我還沾沾自喜地以爲是小孩有一個人玩的能力，沒有想到幫助他提升自我滿足的能力，後面還需要繼續加強。 總結起來，還有幾點：一是，指令要具體，態度要明確，要切合孩子的利益；二是，先培養她的做能力，再讓她獨自做，第一次做得好的，要表揚，第二次做得好的就不用表揚了；做得差的，要堅決批評，不要這次批評，下次忽視；三是，對於孩子的無理要求，要拒絕，要轉移注意力；四是，針對孩子注意力有限的問題，不要講大道理，講故事不要太發散。

這本書可以說是對於早期教育的有效指導，總結一句話：家長有原則，關注幼兒需求，引導用好習慣代替壞習慣。