
南怀瑾
相传为孔子所作的《易经系辞传》上下篇,是《易经》的通论,内容包括《易经》的义蕴、功用、起源以及筮法等,历来为世所重。本书是南怀瑾先生有关《系辞传》的讲记。南先生的讲解方式是先摘录每一章的原文,然后综罗古今历史知识、社会现象和自然现象,逐段逐句地加以阐释。语言平易而哲理深刻。
我一直想不通,为什么《易经》的最后一卦,偏偏是未济卦。 六十四卦,从乾卦开篇,“天行健,君子以自强不息”,那是一股纯粹向上的创造动能。一路演化到第六十三卦既济,善始善终 万事万物各得其所 圆满自洽,按理说这该是终点了,也是我们中国人喜欢的大团圆结局。可偏偏后面跟着一卦未济,火在水上,不是以凯旋收尾,而是以一个悬而未决的动作,戛然而止。 为什么要这么安排? 我们从懵懂少年一路学习成长,看似走完了一个圆满的循环,可踏入社会,又是全新的开始。把工作做得稳妥了,又会遇见感情、成家立业。把这些都安顿好了,又要养育下一代。哪怕你把能做的都做到了,依然是“未济”,还要为了下一段旅程重新启程。 其实开篇的乾卦,才是终点。 收尾的未济,恰恰是起点。 当你开启一段新路,就意味着上一段路已经走完。而当你走完这一段,下一段路也自然要开始了。这个循环不以人的意志改变。 就说成败吧。我们总爱把成功和失败对立起来,把人生切成两半,一半是喜悦,一半是痛苦。可放在这个循环里看,失败根本不是做错了什么,它可能只是在告诉你,这个阶段的圆满已经结束,该转弯进入下一个形态了。失败不是对你的否定,只是一个转向的信号。 而成功呢?它也不是终点奖杯,只是你抵达了某一个阶段的“乾卦”。如果执着于此,就会亢龙有悔。成功真正的意义,是给你下一个“未济”阶段,提供启动的资本和势能。 它不是让你停下来享受的,是让你有能力开启下一段路的。 从小听着“失败是成功之母”,成败本就不是对立的,而是同一个循环里的不同阶段。就像既济卦的卦辞,开篇就是“初吉终乱”事事圆满的那一刻,混乱和新变已经同时开始了。而看似混沌未分的未济卦,恰恰藏着万物待兴。 老子说“有无相生,难易相成”,成败就是这样一种相生的关系。不是先有失败后有成功的顺序,而是失败里藏着成功的种子,成功里也含着失败的根芽。把成败对立起来,本就是人为的切割。 放在循环的整体里看,它们本来就是一体的。 用循环的眼光看,生命从来不是被成败切割的碎片,而是一条连续的河流。迂回、跌落、飞溅,都是流动的必然姿态。弯路是直路的一部分,黑夜是白天的前提。 这时候再看那些所谓的“问题”,就不需要急着对抗了。不是问题消失了,而是你看问题的位置变了。庄子说“以道观之,物无贵贱”,站在大循环的角度,成败、得失、顺逆,都只是大化流转的不同面相,哪里有什么绝对的对错好坏? 顺着这个逻辑往下推,《易经》讲“精气为物”,一个生命,就是天地间一股精纯的气,因缘际会凝结成了临时的存在。 你的身体是它,你的意识也是它。 推到这一步,忽然想到了那句“天地与我并生,而万物与我为一”。再往下想,你手指上的碳,曾是远古大树的躯干。你此刻呼出的气,下一秒就会被窗外的树叶吸走。你血液里的水,曾是海洋里的浪花。 这时候就不是“用”的关系了,而是“是”的关系——万物皆是我,我即是万物。这不是比喻,也不是哲学概念,是物质层面铁一般的事实。 《易经》的最后一卦,它之所以是未济,是因为宇宙本身,就永远处在未完成的状态里。万事万物的本质,就是一趟永远在“渡”的过程。你每一次以为的靠岸,都是为了下一次启航。 江河从来不曾真正渡过自己,因为它本身就是流水。我们也从未真正开始或结束,只是在循环里,以不同的形态,完成不同的旅程——结束一段路,开启一段路,聚合,分散,再聚合。 始于乾卦,终于未济,而未济,又是新的开始。
摘录 如果真来研究,先天、后天八卦及八八六十四卦,必须要背得。大家没有背得,象数的基本原则又不懂,将来研究起来会困难重重,等于没用。 大家知道我们的文字,一个方块字就代表了很多的意思,很多的观念,很多的思想。现在的白话文就不同了,要凑了好几个方块字才能表达出来一个意思或思想。这就是新旧的不同。这一代从白话文入手的人来读古书,统统没有办法,原因就在这里,因为没有经过文字的训练。其实大家不要害怕,我常常鼓励大家,文字的训练很简单,差不多两个礼拜就行了。 所以依我的经验,你们最好买一本《说文解字》来看;再把《康熙字典》开头多看几遍,看每一个字下面是怎么解释的。不过要买古本的《康熙字典》,上面还有篆字的,以后连篆字怎么写法你也知道了。这样一研究下来,你就全懂了,能够把部首研究清楚就已经差不多了。这是一个捷路,不过捷路也是很难走的啊!因为大家都没有根啊! 我现在是讲原理,大家不能只听我讲,你们脑子里要有八卦图像,只要一荡,马上就会出现什么情形,不经思索,都要知道。所以八八六十四卦,你们非背不可,不会背六十四卦的话,这个《易经》听了是白听的。什么叫相摩?相荡?你要能不加思索地把它画出来——在你脑子里清清楚楚地画出来,才有用处。 像太极拳的推手一样,你推过来,我推过去,两种力量,互相推荡,“刚柔相推而生变化”。 “所乐而玩者,爻之辞也。”孔子告诉我们学《易经》的重点,《易经》的每一爻,下面所系——吊在那里的一句话,就是爻辞。这里边包括了大自然的物理哲学、人生哲学、政治哲学,等等,够我们学一辈子的。这两句话是孔子告诉我们学《易经》的好处:学了《易经》,懂得《易经》,我们便心里很安详,少烦恼、少痛苦,就是“君子所居而安者,易之序也”的道理。第二个问题就是告诉我们,用什么方法去研究。孔子说“所乐而玩者,爻之辞也”,就是说学《易经》不要那么严肃,要我们很轻松地去研究爻辞,就这么简单。 所以今天我们要想读得懂自己文化的古文,最好的办法就是以经解经。 如果你研究《易经》久了,你便会知道,遇到忧、悔、吝的时候,是可以解决的。怎么解决?就是我们平时常说的,要能行得正、行得直,心里没有歪念头、坏主意。纵是遇到烦忧、悔、吝,心里坦荡荡,以平常心处之,那一切也就平安了。 要了解《易经》,必须了解卦与象,就是要会画卦,八八六十四卦要背得来,每一卦的变化现象都要知道。不但要知道象,还要知道数。 先天数就是依“乾兑离震,巽坎艮坤”的次序数字,也就是乾一、兑二、离三、震四、巽五、坎六、艮七、坤八。后天数是依《洛书》配后天卦的数字,为坎一、坤二、震三、巽四、中五、乾六、兑七、艮八、离九的次序,后人把它编成歌诀,以便记诵:“一数坎兮二数坤,三震四巽数中分,五寄中宫六乾是,七兑八艮九离门。” 乾这个东西,我们也可以说,不一定代表天、代表阳性或男性。重要的是这个乾“☰”的符号,它所代表的功能和现象是“其静也专”,就是静到极点。极点是什么样子呢?就是老子所讲的“致虚极,守静笃”。老子的道,就是根据《易经》来的。要空灵到极点,要宁静到极点,那个境界才算是“专”。懂了《易经》再来修道、打坐,不论道家、佛家,如果修定没有到空灵的极点,没有到宁静的极点,不可能得到纯阳之体。 言行是君子之枢机。“枢机之发,荣辱之主也”,开关一动,就关系一生的光荣。所以君子的一言一行,可以“动天地”。言行有如此之重要,“可不慎乎”?能不谨慎小心吗? 孔子引用中孚九二爻的爻辞,来解释人生哲学,说明一个人的言行对社会人群,有如此之重要。 先要知道谦卦的错卦是天泽履[插图],谦卦的综卦是雷地豫[插图],这对将来学象数会很有帮助。 水泽节[插图]错 火山旅[插图] 综 风水涣[插图] 节[插图]卦的错卦是火山旅,综卦是风水涣,还有一个综卦的方法是把上下卦移位,这样节卦的综卦又变成泽水困了。所以一个卦到手,它的错卦、综卦要看清楚。如果说卜卦,也用不着什么方法。一个卦下来,反面的后果,内部的变化,从它的错卦、综卦、互卦中就可以看得很清楚了。这一种卜卦的方法,就是后来江湖上所流传的梅花易数。 梅花易数卜卦的方法,通常是用年支、月、日、时的数字来决定体卦与用卦,再用互卦看卦的发展而论吉凶得失。假设现在是壬子年阴历九月十二日申时来卜卦,壬子年,子数一,九月数九,十二日数十二,一加九加十二等于二十二。二十二除八,余数是六,六是坎,上卦是坎。申时,申是九,加二十二(年月日时)等于三十一,三十一除以八余七,七为艮,所以下卦是艮。这样就得出来水山蹇卦……所以梅花易数卜卦的方法是从年月日时,或者你进来坐的位置,或者左脚先踏进来,或右脚先踏进来,是站是坐,面对的方向……随便一样,一个卦象就已经出来了。不要等他问,你已经知道了,这就是梅花易数。看似容易,实际上当然很难,必须要有高度的智慧,高度的配搭才可以,不是随便乱拼乱盖的。 乾一、兑二、离三、震四,他说倒着讲这个数法为顺,由巽卦起巽五、坎六、艮七、坤八为逆。 一数坎兮二数坤,三震四巽数中分,五寄中宫六乾是,七兑八艮九离门。 到一九八四年交下元甲子,六十年一个甲子,明年是甲子年,后年是乙丑年……六十个数字中,又分二十年一个运;二十年中间又要分,五年一个次运,一年一个小运,分得很细。 事业的定义,在《系传》里很明白地告诉了我们。是什么呢?“举而措诸天下之民,谓之事业。”我们这一个人,在活着的一生里做一件事情,对世界人类永远有功劳,永远有利益给人家,这个才叫事业,就是人生的价值。 斋就是心灵的一种境界,“无思也”、“无为也”、“寂然不动”,这个境界就是斋。 “戒”呢?真正到达了己身“退藏于密”,内外改变了,心境不被外物所动摇,不被外面环境所影响,所以“齐”下面是“庄”。这个“庄”就是庄敬的庄,是“庄重”的意思。 “知之未尝复行”,自己一知道错误,便不会再发生错误。就像学佛的修到了“空念头”后,起心动念,无论是善念、恶念,自己清清楚楚。善念保留,恶念不起,恶念一萌,立即把它空掉,这就是“知之未尝复行”,知道了便不会再来。 “不远复”也可以解释为一起心动念立刻就知道了,就马上平息了的意思。 “无只悔”,因此做人做事永远没有后悔,这样就大吉大利了。 这里孔子说,学《易经》必须先要把乾坤两卦研究透彻,乾坤两卦研究透彻了,然后再研究《易经》,这样,这一门学问的中心就可以抓住了。所以,“乾坤其易之门邪”!是研究《易经》的入门,是一把钥匙。 “履,德之基也”,是德的基础。 “谦”[插图],高山在平地下面,“谦”是一切要谦虚,所以“谦”是“德之柄也”,“柄”是把柄。 “复”[插图],就是恢复,回来,“德之本也”,事情要回复到本来来讲。 “恒”[插图],做事情要有恒,“恒”是“德之固也”,所以我们讲有恒为成功之本。 “损”[插图],碰到挫折,碰到损害,碰到失败并没有什么可怕,失败了你就要更求道德的进步,所以是“德之修也”。 “益”[插图],碰到好的自然是益了,益是很宽裕的意思,所以说“德之裕也”。 “困”[插图],碰到困难才会深思,才会用思考,才能激励上进,所以说是“德之辨也”。 “井”[插图],四面不通啦,自己要给自己一个范围。我们常说某个人没有人格。什么叫人格?人有个规格,你要做个什么样的人,你就要依那个规格去做。任何人都有个标准,如果没有一个风范,没有风格,这个人就完啦。所以“井,德之地也”。 “巽”[插图],“巽”就是顺,顺着这个路走,就是“德之制”也,有制度。
很推荐这本书,尤其是对《易经》感兴趣的,希望了解的同学,建议可以看看。本书过于经典,值得反复阅读,因此仅分享我的心里路程,供各位参考。 一、不易 万事从来来之不易。包括我们对一件事物的认知,都是由表及里,由难而易,很多时候吓倒我们的不是事物本身,而是对于事物的投影认知,从前以为《易经》这本书很难懂,因此一直没有研究和学习,赶上最近书荒,那就试试吧,尽管看完还是一知半解,但是整体思维更圆润了,受到了无形的影响,所以从难到易必定有一个过程,不必着急焦虑,你只管做你自己。 二、知易 看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。了解探究事物的发展和进化,是发展的必然要求。因此,把握事物之间的联系和规律,做到心中有数,就要求我们必须善于发现和批判,事物总是在问题中发展的,不要怕问题,有问题才有发展。于我们更是如此,复盘每一次的经验和教训,下一局必定是逆风飞翔。 三、变易 实际上没有绝对的吉凶,也没有绝对的好坏,更没有绝对的是非,一切都是跟着人文,跟随条件进行转换的。见路不走,要求我们一切根据客观条件进行判定和操作,抛弃教条主义,实事求是。 在研究《易经》和未来的路上,我们都是学生,都需要不断学习,且日久不可退。 ---2023.08.23
《易经》素以艰深幽奥著称,而南怀瑾先生的《易经系传别讲》却另辟蹊径,将这部“天书”拉回人间。本书是南先生一九八四年系列讲座的记录,内容涵盖孔子所传《系辞传》上下篇的全部。南先生的讲解方式别具一格:先摘录原文,再综罗古今历史知识、社会现象与自然现象,逐段逐句加以阐释。语言平易近人,哲理却层层深入,读来如听长者闲谈,不觉间便叩开了《易经》的大门。 尤为可贵的是,南先生的目的不在故作高深,而在“开物成务”——将《易经》智慧落实到人事之中。书中反复申说乐天知命、顺时应变、自强不息的人生态度,让读者真切感受到“道不远人”。同时,他也指出学《易》不能死板,“宇宙间没有不变的事”,强调变通才是根本。 当然,作为讲座整理稿,本书难免带有鲜明的个人风格和主观见解,有些观点也引发过争议。但这恰好是南怀瑾的魅力所在——他不追求冷冰冰的学术客观,而是以生命体悟经典,把《易经》讲活了。对于想入门《易经》却又畏惧艰深的读者,这本书无疑是一把难得的钥匙。
这本书是不配为神作的。 为什么先秦诸子可以把思想精华凝聚成千字见方的文章;当代大国学家洋洋洒洒二十万字,却只能不断挤出一些已经重复到令读者心烦的观点? 我对中国传统哲学报有极高敬意,剥去现代社会强加的封建迷信的外衣,《易经》更像是将已有的自然社会知识凝练成符号,再融合一点概率学的工具。而孔子的注解更是注入了自己的政治理想,将其塑造为礼的规范。 《易经》并不是世间万物的终极答案,正如书店畅销的《答案之书》无法为我们预测未来。 如果想学习自然现象对人类生活的影响,找一本《自然地理学导论》《地球概论》显然有用得多。 可以看出,作者努力想阐发出易经的现代性,甚至不惜挪用一些宇宙学,遗传学等现代科学的知识加以例证,以证明易经在实际生活中的用处,但这在文化上相当傲慢。我就举书中一个很荒谬的段落吧: “所以《易经》的卦,究竟代表了什么?它是个符号逻辑,通用的符号逻辑、广泛的符号逻辑,可以适用于万事万物。譬如说我们现在日用科学的声学、光学、化学、电学,乃至生物学、遗传学、医学等等一切,始终没有逃出我们老祖宗《易经》的范围。昨天晚上我为了查一个遗传学上基因变化的问题,结果发现终究还是六十四,没有超过八八六十四卦这个范围。当时我看了以后,又是一种感慨。化学的公式,也是六十四位;医药上我教他们画那个跟乌龟壳一样的,也没有超过六十四位,很怪很怪的问题。我们老祖宗怎么知道的呢?但是这些东西,都是"象其物宜"” 论证断层、空耍专业名词,罗列现象,最后得出一个毫无根据的结论,这直接败坏了这本书不少的观感。这样的例子书中还有很多。 抱着求真理的态度去看易经,或许会谵妄。 抱着人生哲学的态度去看易经,倒不如看看现代的作品,学学社会学,甚至看看人物传记也不错。 不如抱着好奇的态度去探索它,透过它去了解许多国产文艺作品中相关意象的隐喻,再浅显些也能明白韩国国旗上那四方卦象何义,或许这些对现代人更有用吧。 至于剩下的,交由社会科学吧。
与本书无关,纯自我感悟的写作。 最喜欢的中国艺术就是昆曲,昆曲有600百年的历史,是中国历史最悠久的戏种,昆曲只有5个音阶“宫商角徵羽”也对应“金木水火土”,现代音乐都是7音阶,而昆曲的水墨腔是最具中国古典特色,灵性和神性双具的艺术。 但是戏曲一直振兴不起,作为一名曾经的梨园子弟,我深表心痛。突然间发现了戏曲不能发展起来的原因,因为戏曲的传承者、演绎者,没有寻得其“道”,任何得以入道的艺术,都会自然生发出一种美学。就如日本的剑道、茶道,日本人非常讲究“道心”,这也是为什么他们做什么都可以做出一种美感。入得其道,自然会生出高于人道的一种灵性。 而中国人不太擅长入道,因为入道、入境不仅需要全身心的投入,如心如止水一般,还有需要如禅宗投入到时间静止,只剩下你与艺术在同一时空,这时两者融合,艺术便是我,我便是艺术,天人合一。 可是要投入到禅宗一般的境界,这是关键也是很多人做不到的,因为这需要行者,有颇深的艺术修为、丰富的人生经历、深厚的文化修养,内心生出力量的集合,这时才能入道入境,入道者演绎出的艺术才具有个人灵魂之美。深刻感悟对生命、对艺术,才有更高的理解,才能演绎出更好的艺术作品,这也是艺术家和演员的区别,一个艺术家其造诣不会单单只有其艺术技能,其人生经历和文化修养也是普通演员无法企及的,真正好的艺术家,是灵魂与艺术之神的合一。
读 《易经系传别讲 》1 本书作者南怀瑾先生是台湾著名文化学者,教育家,作家。南教授调动其平生读书,实践,阅世,思考之所得的深厚学养和独到见解,游乎经史子集之中,以通俗的话语,深入浅出,为读者开启智慧之门户。他将古老的中国传统文化推到了一个新的,更加璀璨的文化层面,开拓了全新的学术视野。 为了让读者更好地学懂 《易经 》,便写了《易经系传别讲 》这本书,解决我们对《易经》文字好懂,内容难懂的阅读难题。读了本书,就会发现《易经》是很平易的一种学问,是人人都需要的一种学问,最重要的是,这本书会使你豁然开朗,智慧大增 ! 自古以来,人类一直用各种方法去探索宇宙的奥秘,那么,在几千年前,我们的先人是怎样得到破解宇宙奥秘的密码呢?因为他们有三把钥匙 : 第一把钥匙 :伏羲八卦,在7000多年前,它告诉我们一个宇宙最基本的秘密---阴 阳 。阴阳就是宇宙万事万物最基本的构成元素。 第二把钥匙 : 周文王的64卦 。它告诉我们 : 数是有生命的,数字是会说话的,宇宙的数字是活的,是变化的。 第三把钥匙 : 孔子的 《十翼 》,即是他研究 《周易 》的心得报告,孔子对周易是赞美,是肃然起敬的。他给 《周易 》装了十个翅膀,希望周易能够飞起来。 有了这三把钥匙,我们就能通过读懂 《易经 》这个宝典去解开宇宙人生的密码 ! 我很羡慕年轻的书友们 ! 特别是刚刚大学毕业或才走上工作岗位的年轻人,你们赶上了好时候,现在可以尽情地去读,去学习 《易经 》,会让你们面对自然科学和人文科学时开启智慧的头脑,顺利地走过人生的沟沟坎坎,《易经 》会对你们的一生,方方面面都有指导意义 !
2026年看完的第18本书 以前,我就觉得乾坤2卦是64卦里面最好的,抽到这俩就是万事大吉。 但看完这本书,就会发现,易经,无关吉凶。 在你一路顺风、春风得意马蹄疾的时候,要居安思危,知亢龙有悔。 在你穷困潦倒的时候,要坚信终有一日,大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。 在你左右为难、不知何去何从的时候,让自己停下来休息,需于酒食静待时变。 在你壮志难酬之际,告诉自己行百里者半九十,再坚持一下。 当外界诱惑让你摇摆不定的时候,一定要坚守本心,不该你的得到也会失去。 当尘埃落定万事归于平常之时,要谦卑自持,含章可贞。 就像南怀瑾老先生说的:很多人觉得白天比晚上好。但他觉得晚上更好,可以看书写作,白天过于浮躁。 其实,易经里面讲的大多都是这个道理。祸福相依,所谓好坏,不过是个人的想法。 同一件事,在不同的人手里,在不同的处境下,在不同的时间段,吉凶互变。所以说,没有绝对的吉凶。 总之一句话,好到极致,总有坏事发生。坏到一定程度也一定会有好事发生。人不会一直倒霉,也不会一直走运。 顺境保持警惕。逆境养精蓄锐不要着急。 得失、顺逆、刚柔、进退、常变,这五对东西的分寸拿捏好了,吉凶自然就顺了。 总之,学明白了《易经》,感觉人都稳了,处事不惊。
《易经系传别讲》,累计时长14小时30分钟,阅读天数13天。作为小白,还是非常推荐南怀瑾别讲的版本,通俗易懂,读起来不会让人觉得深奥难以理解。 我们都知道《易经》被誉为群经之首,其内容博大精深,涵盖了哲学,宇宙观,人身观等多个方面。《系辞传》相传为孔子所作,是对《易经》的进一步阐释和发挥。《系辞传》分上下传十二章,共四千多字,文辞优美,意境高深。朗读原文,深刻体会到了何为“文辞优美”,虽然意境还无法体悟,但是朗朗上口,抑扬顿挫。如第一章开头“天尊地卑,乾坤定矣。卑高以陈,贵贱位矣。动静有常,刚柔断矣。”虽非文学作品,但我个人认为,完全不失文学的美感。 通过南先生的讲解,了解了一些基本知识: 卦辞-卦下面文字解释(卦爻下面的辞,为文王所作) 彖辞--断语,对一件事情下的判断 结论 (孔子作) 爻辞--每一卦有六爻,爻就是交,从交通的交变来的 (周公作) 象辞--现象,象下面的文字,即象辞 易经的易有三个含义 简易,交易,变易 伏羲画八卦,是要我们后代子孙,可以由这个符号文字开始去了解传达保存宇宙间的神奇奥秘。六十四卦是周文王在伏羲八卦的基础上推演出来的。《太史公书》中提到:“自伏羲作八卦,周文王演三百八十四爻而天下治。”这说明六十四卦的形成和发展经历了多个历史时期的智慧积累 这本书算是启蒙,激发了对于了解易经的兴趣, 继续在书海中遨游.....
✍️ 道在哪里?就在你那里!不在上帝那里、不在佛那里、不在菩萨那里、不在老师那里,就在你那里,在你的心中。 🚩善恶是非、道德黑白,是没有绝对的,都是人为的。说一个绝对,就是相对了,因为绝对是从相对而来,对相对的而言,才会产生绝对的观念。 🚩什么叫至善呢?至善是没有善,也没有恶。有一个善的存在,就有一个恶的存在,善过了头就变成恶了。 🚩用阴代表烦恼痛苦,用阳代表宁静安详,就知道没有绝对宁静的时候,也不会有绝对烦恼的时候。因为阴极阳生,阳极阴生,是必然之道。不管现象怎么变,道的本体是不动的,能够懂了这个原理,把握这个原理,就是“继之者善也”。 “🚩一阴一阳之谓道”,是指用与象而言。至于未动之前,那个本体是寂然不动的,既不善、也不恶,也无阴、也无阳。 🚩我们大人觉得此心纯洁、干净,既无欢喜、也无烦恼,跟自然的赤子之心一样,那就是道,就是所谓的“率性之谓道”。 🚩道,你修也好,不修也好,它永远在那里。修道而得道的,不过把自己本来的找出来而已。 🚩圣人如果自己执着得了道,他就是凡夫,不是圣人,不是得道的人了。一个普通人如果一下明白了道,他也立刻变成圣人了。 🚩真正伟大的事业是付出,而不是据为己有。所以我说,爱是付出的! 🚩什么是苟日新、日日新、又日新?是不断的进步,是没有今天只有明天。一个人如果满足了今天的成就,那就叫做落伍。今天就是今天,今天就过去了,只有明天,永远是明天,永远在前面,所以苟日新。一个人如果满足了今天的成就,这个人就完了。 🚩不老化的人,也就是有道的人。他们能够日日新、又日新,不断地进步。所以,孔子说“日新之谓盛德”。 🚩阴阳是两个现象,道体不在阴上,也不在阳上,阴阳只是它的用,“阴阳不测之谓神”是一个定义。  🚩事实上静极了必动,动是由你静极而来,不是由魔鬼来,你就知道动不是魔鬼了。动极了也必静,自然之理也。懂了这个道理,大家便好做工夫了。 你🚩受过教育没有?鬼在哪里?鬼没有迷了你,是你迷了鬼了!世界上没有鬼迷人的,都是人迷鬼的。人才是真正的魔鬼呢! 🚩人类的文化到现在为止,无论宗教也好、科学也好,对人类的生命来源问题,始终解决不了。虽然科学家、宗教家都有自己的说法,但都是自说自话,并不能获得大家的公认。 🚩世界上没有绝对的吉凶,没有绝对的善恶,没有绝对的是非,也没有绝对的好坏……一切都是跟着人文文化,跟着人们的需要来的。 “🚩躁人之辞多”。粗躁的人话就多啦!经常听他唧唧喳喳半天,不晓得他到底说的是什么,永远没有中心思想。