哈佛商业评论·增刊：提高你的学习力

不夸张的说，这套丛书每一本书都值得阅读。这套丛书特点是短小精悍，通常还不贵10$。被此编辑邀请提供短文章作者都是一件幸事。在等机场书店或者平时喝咖啡时，阅读它任何有关最新科技，投资，商业管理新动向。都是一件轻松愉快的好事。 其实，人活到老学到老，这个道理是人皆知。本提高学习力书由短文章组成。它关注优秀人才选择与本质特点。它对于未来领导或者被领导读者都有启发意义。人类，是被赋予学习能力、创造能力和智力发展能力的唯一物种。例如，介绍何为最佳领导者往往具备8种能力。对于很多成功掌握学习能力的人，他们都“具有下4大鲜明特质：志向、自省能力、好奇心和容错能力”。并且“对自己有十分清晰的认知；不断思考和询问高质量问题；在发展学习曲线过程中，他们允许自己犯错。” “管理者必须以五大关键指标衡量候选人是否具有潜力：正确动机、好奇心、洞见、参与和决心。”.....。

这本书是哈佛商业评论增刊，由几篇与学习相关的论文组成，其中一篇跟《学习才是你赢得成功的唯一资本》一书中的收录有重复。 读完觉得有收获的是两处： 1）未来的人才 人才的识别标准不断发生变化，从最早的体能，到智力，再到经验和技能，现在进入潜力时代。潜力是指有能力适应瞬息万变的环境、并能持续成长和不断挑战新角色，它比智力、经验和能力都重要。 研究发现衡量潜力的第一个指标是正确的动机，以强烈责任感和极高投入度去追寻一个大公无私的目标。除了正确的动机，有潜力候选人还需具备的四种特质： - 好奇心：渴望获得新体验、新知识以及别人反馈，以开放心态学习和改进 - 洞见：收集并准确理解新信息的能力 - 参与：善于运用感情和逻辑进行沟通，能够说服他人并与他人建立联系 - 决心：面临挑战或在逆境中受挫时，依旧能为目标不懈努力 其它几点不提了，单说动机。很多年前去面试，陈述了自己的经验和技能如何与这个职位相匹配之后，面试官问了个问题 - 你热爱这份工作吗？当时颇为意外，因为那时候选择工作，更多的还是看薪水和未来发展，至于个人是不是喜欢，这个并不重要；哪怕不喜欢、不热爱，看在钱的份上，也不是不能做。 在此后的岁月里，越来越理解动机的重要性。完成一份工作可以有很多种方法，动机不同，结果也大不相同。然而，单纯从兴趣来选择工作，也不一定正确，《优秀到不能被忽视》一书中，重点阐述了这个问题。 选到有潜力的人才只是第一步，如何留住他们是另一个需要考虑的问题。就我的经验而言，有两点值得考虑： - 适度挑战性的工作：一直做重复劳动、从工作中学不到新东西，是会很快厌倦的；如果工作难度太大，也是很难坚持的； - 和优秀的人一起工作 2）学习力 “学习力是指迅速且持续地从经验中学习的能力。这样的人善于在经验间寻找联系，能够抛弃过时的观点或方法，能致力于朝学习目标迈进，乐于接受新经验。他们愿意试验，寻求反馈，系统性反思。” 善于寻找联系、及时寻求反馈和系统性反思，这些虽不易做到，但最难的是第一条，即乐于接受新经验，能抛弃过时的观点和方法。 为什么有的人因循守旧、不肯接受新事物？因为旧事物、旧观念已经成为他自身的组成成分，抛弃这些过时的观点，就意味着剥离自身的一部分，不是所有人都有这样的勇气和决心的。 为什么离开了学校，还要持续学习？我的理解是，学习能让我们保持一个开放的心态，不断接受新事物；学习能发挥出创造力，让我们变成独一无二的个体。

（2019年第154本） ❕高潜人才的定义（应该是亿康先达的素质模型） 1.正确动机：以强烈责任感和极高投入度去追寻一个大公无私的目标； 2.好奇心：渴望获得新体验、新知识以及别人反馈，以开放心态学习和改进； 3.洞见：收集并准确理解新信息的能力； 4.参与：善于运用感情和逻辑进行沟通，能说服他人并与他人建立联系； 5.决心：面临挑战或在逆境中受挫时，依旧能为目标不懈努力。 ❕学习敏捷力有4个特质 学习敏捷力定义：迅速且持续的从经验中学习的能力，能在经验间寻找联系，抛弃过时的观点或方法。 1.志向：志向不是有没有的问题，而是把注意力放在积极面，比如把“学它干什么”改为“学会了它能收获什么”； 2.自省能力：关注你的内心独白---自己对自己如何评价，然后扪心自问这些独白的可靠性； 3.好奇心：促使我们尝试某件事，直到我们能掌握它，或完全弄懂为止； 4.容错能力：敢犯错，并从错误中学习。 ❕4步提高学习力 1.寻求他人反馈：用于纠正自我认知坐标； 2.尝试新方法或行为：走出舒适区； 3.从看似不相关的领域寻找联系：知识迁移； 4. 反思：闭环、迭代能力。 总之，终身学习是一本万利的投资！

很薄的一本小册子，作为增刊发行。增刊的地位和学术水平通常让人诟病。 笔记如下: 写作目的:在VUCA环境里，具备学习新能力的潜力，将是未来人才评估的标准。 1、重新定义“学习力”: 志向、自省能力、好奇心、容错能力。 2、培养“学习的敏捷力”。

本期刊的后半本非常值得阅读！很受益 🌸内容摘抄： 🏵️教育，让你变得独一无二 →人类，是被赋予学习能力、创造能力和智力发展能力的唯一物种。 →你是否曾经坐在一个安静的地方，一次看完一本小说？你是否曾经因为完成了一项艰巨任务而获得巨大的满足感？你是否曾经与一帮朋友或同事在理解了晦涩难懂的材料后，而创造出新的方案？这些经历都会让人非常振奋。而且，即使教育对健康、收入和社会地位没有影响，仅仅因为它能使每个人变得独一无二，也是完全值得你去投入的。 →持续学习的理由有很多，而且有大量证据表明，终身学习不仅在经济上是必要的，它对于社交、情绪和健康而言也是必要的。我们生活在一个学习与发展机会充足的时代，所以要保持好奇心和谦虚的心态，来抓住这些机会；这将是你一生中最有价值的决定。

#五大关键指标衡量候选人的潜力#  管理者衡量候选人除了看他本身的经验和能力之外，更多的是会看候选人的潜力。潜力不像是学历、工作经验等明文写在简历里面的，也不是候选人说出来，而是在整个面试环节，通过各种细节提炼出来的。 候选人是否具有潜力的五大关键指标：正确动机、好奇心、洞见、参与和决心。 1、正确的动机，以强烈责任感和极高投入度去追寻一个大公无私的目标。高潜力者不仅有上进心，希望个人能有所建树，也心存高远集体目标，他们往往十分谦逊，努力做到更好。 2、好奇心：渴望获得新体验、新知识以及别人反馈，以开放心态学习和改进。 3、洞见：收集并准确理解新信息的能力。 4、参与：善于运用感情和逻辑进行沟通，能够说服他人并与他人建立联系。 5、决心：面临挑战或在逆境中受挫时，依旧能为目标不懈努力。 面试本身就是一件非常主观的事。如何潜移默化的去影响面试官，让他感觉你很棒。以下是我考虑的三个维度，未必客观，但也许可以帮到你。 一、讲故事的能力 第一层:能把事情讲清楚 会运用STAR法则，即Situation(情景)、Task(任务)、Action(行动)和Result(结果)。 第二层:能够识别出事情中的关键点 根据2/8法则，事情能够成功，往往是由这些关键点决定的。只有识别了这些关键点，才能说明候选人真正掌握了做类似事情的方法。 第三层，能够给出自己的思考 能够对做过事情进行复盘和抽象，并沉淀出自己做事情的套路，是判断候选人学习能力高低的关键要素。 二、情绪管理的能力 成熟的面试官，在面试的环节，都会自觉不自觉地给候选人施加一些压力。一方面候选人在压力下往往更能表现出真实的自己;另外一方面也是为了考验候选人抗压能力和情绪管理。 人和人之间能力的差别，往往是在于应对艰难时刻的不同反应。 在职场，从新人向成熟职场人的过渡中，候选人需要学习如何独立应对挑战，独立处理工作的压力，解决业务难题。真正有潜力的人，往往能够快速的消化压力。在他们眼中，压力不是负担，而是动力，能够激发他们的斗志。 情绪管理的另外一层意思是成熟。比如我听到候选人吐槽前任，脑子里总是不自觉的浮现出自己未来被吐槽的样子。未来，我也会被你吐槽吧?管理好自己的情绪，做情绪的主人而不是奴隶，这个对面试环节尤其重要。 三、对职业发展的思考 这个问题重要的并不是答案，重要的候选人的思路。 能不能分清楚短期和长期目标。短期目标能评估候选人是否对长期目标是否有过深入思考。毕竟口号谁都会喊，但路还是要一步步走。 另外一个关于职业发展的关键问题是路径。真正做好的职业发展的人，一定有非常清晰的发展路径。有了路径，才会有阶段性的目标，才不会跑偏。

较强学习力的人身上一般都具备几个特征 1、志向 2、自省能力 3、好奇心 4、容错能力 那如何提高学习力呢？ 第一点养成学习者的心态，遇到问题或困难时，首先应该思考的是采取什么样的措施或做法才能够去解决呢？ 第二点，从看似不相关的领域寻找联系； 第三点，腾出时间进行反思，掌握复盘的能力，并养成问自己“与预期有何不同”的习惯。

通过阅读本书，最直观的理解就是:终身学习的重要性，你只有足够谦逊，多的尝试走出舒适区，尝试不同的事物和人生，世界才会有所改变。

保持持续学习新能力的潜力，会让自己保持一个开放和谦虚的心态：“一定有更好的方式，只是我还不知道。”

企业应以候选人的潜力为重，潜力是指有能力适应瞬息万变的环境、并能持续成长和不断挑战新角色，它比智力、经验和能力都重要。管理者必须以五大关键指标衡量候选人是否具有潜力：正确动机、好奇心、洞见、参与和决心。同一个人，目前成功担任某一职务，并不意味着他在新职务上也能成功，因为竞争环境、公司战略、合作对象和团队成员都会发生变化。所以现在问题不是你公司的员工和领导是否具备正确能力，而是他们是否具有学习新能力的潜力。员工潜力的发觉，和是否能够胜任更高的职位，给公司带来更好的发展，是一件很难的事，所以需要企业加强建设相关的评判机制，培养更多的优秀员工，让公司有后备接管人选，潜能都是在不断的学习中获得的，从事不同的岗位，愿意学习新的技能，勇于挑战自我，正所谓要终身学习，活到老学到老，对不了解的职位充满好奇心。学习的同时要注意如何提升学习力，有志向，有自省能力，有好奇心，有容错能力。迎接新人才时代，是当下企业最重要的事，还要保证员工不流失，拓展他们，不能一味地只在一个方向上，横向拓展，更有力于企业自身发展，更多的人到不同的岗位发挥更高的才能，企业才能够向前发展。