
廖志诚
本书以马克思主义精神需求与精神生产理论为指导,以宏阔的中国社会转型为背景,综合运用理论思辨、文本诠释、多学科综合等方法,全景式展现当代大学生精神需求的基本状况,探讨大学生精神需求中各种问题产生的原因,说明加强对大学生精神需求引导的重要性和必要性,指明引导大学生精神需求的方向、目标、内容和渠道,从而构建引领高尚精神需求,超越窘境,以促进大学生健康成长的长效机制。
本书以马克思主义精神需求与精神生产理论为指导,以宏阔的中国社会转型为背景,综合运用理论思辨、文本诠释、多学科综合等方法,全景式展现当代大学生精神需求的基本状况,探讨大学生精神需求中各种问题产生的原因,说明加强对大学生精神需求引导的重要性和必要性,指明引导大学生精神需求的方向、目标、内容和渠道,从而构建引领高尚精神需求,超越窘境,以促进大学生健康成长的长效机制。
粗略看了一下,感觉虽然抓到当代大学生精神困境产生的一些原因,但都不够深切,特别是现代性境遇一章,感觉比较浅显。另外认识论太多,实际对策却太少,提出来的对策也太宏观,反正我一个在读大学生看完之后,并没有觉得自己的困境将要被解决,甚至被解决的希望仍是渺茫的。
本书调查资料详实,分析深入,对当代大学生精神需求分析深透,对高校思政教改提出有价值的建议。本书适合高校学生,研究生,普通中小学教师阅读,从中了解中国当代教育发展的基本规律。