学历案与深度学习

书中关于学习目标的叙写和学习作业检测的设计值得借鉴。

感觉是新瓶装旧酒，都是前人说过的理论，然后就换个名字，以及其实就是学习任务单？如果每节课都印刷这学历案给学生，你不汇总，学生就东一张西一张，支架的课后效果大打折扣，如果汇总一本发给学生，无疑又是额外的详细教材罢了，改革之路还是要好好探索。

作为在专家指导下开展的校本研究，老师们也学了些理论，也做了些探索，但依然是两张皮，未能将实践和理论打通。此书上中两篇充斥理论，更像专业研究人员所为，给人理论依然高高在上，没有落地生根的感觉。

理论与实践操作结合，案例丰富。

值得反复细看好好研究，对一线教师指导性非常强。

很有指导意义的一本书，理念能促进学生的发展，方法实用，案例详实，值得研读。

如果你只是想写论文，引述几条概念，还可以用用。如果想用到课堂上还是有些距离。文中提到了很多概念，仅停留在概念程度，欠缺具体事例，也没有拿出数据对比，无法让人信服。

中间章节有一点点借鉴意义，总体感觉是拼凑的课题成果罢了，不推荐，这本书还好没买纸质版，还那么贵

能在这本书里面反思自己进行项目式学习的不足，对自己的理论学习有很大帮助。

我寻思这本书怎么就出现在了我的书架，一看书名，发誓再也不随意添加书单了