学校德育顶层设计实践案例

内容简介

学校德育要形成较为科科学、系统、规范和相对稳定的教育体系，德育目标不宜“过高”“过大”，内容要遵循学生实际、不脱离社会实际的情况，要充分保障学校德育的实效性

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