基于核心素养的课程建构
肖思汉 雷浩
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肖思汉 雷浩
《基于核心素养的课程建构》精选了第15届上海国际课程论坛的多篇国内外一流专家学者的会议论文，下设“核心素养理论研究的国际经验”、“基于核心素养的课程本土化建构”、“指向核心素养的教学与评价”等分主题。主要聚焦于理解核心素养的内涵，建构核心素养的课程整合路径，开发基于核心素养评价质量标准，为广大基础教育研究和实践者提供一定的理论指导。
是有一篇篇论文放在一起，有不同的作者。英语篇幅较多，看不懂。专业性较强，关于核心素养下的评价改革说的比较详细，为了写硕士论文来看的，有可借鉴之处。