爱上micro:bit
梁森山 谢作如
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梁森山 谢作如
micro:bit是专为K12阶段教育定制的学习工具，在帮助教师、学生快速入门方面，具有很多优势。micri:bit既是一个能够表达创意的微型电脑，又是支持科学探究的数字检测工具；不仅能够驱动小车、制作机器人，也能够作为智能采集装置，设计酷炫的互动媒体作品。本书共分为上、下两篇。上篇以micro:bit的基础应用为主，介绍如何用MakeCode和Mixly等图形化编程工具给micro:bit编程，也介绍了如何结合Scratch编写有趣的互动作品。下篇则介绍micro:bit的应用，如用ArduinoIDE来编程，适合“怀旧”的创客；结合Processing做互动媒体，适合对科技艺术感兴趣的朋友；再如用Python来编写程序，适合高中教师入门，为高中新教材的教学打下基础。
对图形话编程进行了介绍，虽然和现有的mixly有些差别，但也可以作为参考。后面用arduino,processing，python进行编程，可以进行借鉴，但不太建议直接用于bit
更像一篇杂文，不适合纯自学，适合有基础的人进行更深入的思维启迪。
上篇：介绍了米思齐Mixly的使用，也介绍了scratch的使用。图形化编程，有很多小案例。比较简单。 下篇：联合Arduino的使用，基于C语言，比较难，注释较少。还介绍了手机端软件blynk、电脑端软件processing的互动。基于micro python，代码量比较多。 附录还提了10个教学案例，无答案供探索。 没有电子资源。