百年中小学文言诗文教学史论
胡虹丽
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胡虹丽
本书运用文献分析、历史比较、案例研究、实地调查等方法，沿着由历史追溯到现实观照到未来构想的基本思路，坚持史论结合、古今结合的研究原则，对中小学文言诗文教学的百年演变作了全景式展示，对中小学文言诗文教学的现实作了掘进式揭示，对中小学文言诗文教学的未来作了前瞻式构想。
很棒！ 对文言文教学的缘起、现状、方向等分析得都很精彩独到 也摆脱了我对文言文教学的畏难心理，感恩(≧∇≦)
大晚上的不睡，就遇到了这本书。我是按照关键词搜索查资料呢，没想到一看看了近一个小时。真是缘分！很硬，也很好读。
本书对文言文教学的历史以及改革进程进行了全面的论述，值得每一个语文教学者阅读。
这本书除了作者的写作内容外，还可以把参考文献作为教育教学的阅读书目