揭秘英语学习50“坑”

“到公主坟了！”——我想起“不到长城非好汉”的梗，信不信拉你入坑？ 信唐僧得超生(波)，念死你无厌！通篇“虽然……但是……然鹅……不过……如果……那么……”，英文字到没见几个。哎呦喂，谢谢您了，初学者用不上，高阶者看不起，猛起吹，die了吧！

我觉得无论看书还是看电影，用分数7或者70%作为分界线比较客观。评分太低的真的不值得一看，纯属浪费时间。而我是怎么知道这本书的呢？怪我太求真了。看见一个博主发关于要不要学习英文的微博，评论区有个人说普通人学习英语就是浪费时间，还推荐博主来看这本书，说作者学习英语的毅力非常人所能及。如此信誓旦旦，大言不惭，成功激起了我的好奇心，看了一半大呼上当。还没有加入书架前，看了一下评分只有50%左右，还在心理嘀咕这书能好看？好看能这么低分？果然呐，人就应该相信自己的第一知觉。这书通篇就是吹牛和打广告，没有什么具体学习的好方法。类似于大家都知道的事情被他给重新说了一遍，能不能说点大家伙不知道的。好久没有看到过这么烂的书了，时间成本又升高了。

一本揭露为什么大多数人学不好英语背后真相的避坑指南，击碎了自己曾经心中美好的幻想，太扎心了。 我们常常心血来潮就盲目开始投入学习，忽略了学习本身就是件需要学习的事。以为报个培训班，就能学好英语了。以兴趣为起始，三分钟热度，过程中一遇到困难就打算放弃，美其名曰“没兴趣”了。大脑的天性懒惰，学习本来就是件痛苦的事，不仅仅是学习这件事痛苦，更重要的是中间这个长期坚持的过程。 先想清楚为什么要做这件事，设定一个明确的目标：想要学到什么程度，然后制定好详细的学习计划，最后坚定的去执行。英语学习没有所谓的捷径，只有踏实的下苦功夫，真正的学习需要全身心的投入。

一般般，感觉作者是在给自己做广告

可取的内容太少了，把问题都极端化，反而容易误导读者。

首先，对于这本书居然没有任何评分及书评，我感到诧异。可能是它夸张的书名，让人“望而却步”，也可能是它的读者缘太浅，没几个人能淘到这本埋在书海里“金子”。我觉得这本书可以改成“英语学习之人性的弱点”，为什么要这么说呢？因为这本书在探讨英语学习的过程中，把读者的自尊心，玻璃心一一挖出来，再扔在地上狠狠的践踏。虽然书名说英语学习“坑”，但其实最坑的还是该死的自己。这本书让我一个学了将近二十年英语（三年级就开始了，暴露年龄）的人，有种当头一棒，幡然醒悟之感。撇开作者在文章里时不时植入点“软广告”（作者是“华丽”培训品牌创始人）之外，我可以说这本书很适合英语学习者，尤其英语专业的人看看。暂且不说作者的观点对不对，但至少他戳破了大多人不敢面对的事实—懒惰的人是学不好英语的。纵使很多人知道，自己能力不足，水平不行，但就是不去动，由此进入“不想学—学不好—不想学”的怪圈。 首先，必读部分—导学。在这部分，作者尽显“毒舌”的本领，从逻辑方面揭示了报班犹如点餐，再者谈到学习的实质，大部人学习的目标不明确（为了看剧不看字幕呢还是能流畅的用英语演讲？）、方法不当以及态度读不端正。 针对英语的目的，作者列举了几种，比如应对考试、工具信仰、专注实用以及职场功能等。为的就是告诉读者，学习目标的精准设定，直接决定了英语学习的效果。 针对“英语好”的标准，作者提出标准具有两重性，有绝对标准和相对标准，并列举了“英语好”的类型：自我感觉良好、别人都说好、学校成绩好、雅思托福好、术业专攻型、哪里都够用以及世外高人型。大部人英语学习者都不知道自己的英语水平处于什么段位，又如何能做到细化目标，追求进步呢？ 接着作者就从发音、语法、单词、听力、阅读、口语、写作、翻译、课业、双语、教学、心理和误区这几个方面详细探讨了英语学习中的“坑”。 对于作者的观点，我大部分是持赞成态度的，比如，不必执着于发音，语法必须学，输入和输出的有效，以及教师的劳动不是无私奉献等等。阅读完这本书，我开始正视自己的态度和方法，也承认自己的不足。但这本书带给我最大的启发还是，我们的学习缺乏深度的思考。想起我经常告诉学生要知其然，并知其所以然。但我反思一下自己的学习过程，其实也只做到了“知其然”而已。 实在想感叹一句：任重道远！

刚写完的书评没有保存QAQ 再来一遍！ ————————————— 你看这本书的书名，《揭秘英语学习50“坑”》，不知道你有什么感觉。 我感觉有一点“营销”的味道，但是应该能在这书里发现一些在英语学习过程中没有意识到的问题，而且还能获得一些避坑的解决办法。 起初我读的时候确实是有这种感觉。作者的观点非常的犀利，说到了很多英语学习者的痛点，讲起道理来，深入浅出。 但是吧，阅读到后面就越有种不想再看下去的感觉，想快速地略过。这也是为什么我没有给他打上“推荐”。<(｀^´)> 感觉作者有一点啰嗦，有点喜欢卖关子，有点自大。在讲一个“坑”之前他要给你说很多理。先指出你的误区，存在什么样的问题，然后再来说怎么解决这个问题？其实这个流程是没有什么大问题的，但是问题就在于他有点啰嗦。一开始我觉得可能是我有问题，要求太高了，人家说的挺有道理的，说多一点说得全嘛。后来发现，本书书评里不少书友都说啰嗦😂 然后作者还会在他的书里提到华丽学院，就是他自己开的一个英语辅导机构。就……就有点像营销。而且，最后一章的标题，也是这个名字。 好吧，这些其实都是小问题-_-||      内容的问题是，这本书是作者人在网络课程/背单词APP等互联网新兴产物刚刚进入传统学习视野的时候被写出来的，书中的一些关于无纸化学习观点是有待商榷的（或许作者现在再回过头来看自己写的书，也会想改一改呢）。有些观点，对于因为迷茫而读这本书的人来说，一定要擦亮眼睛，保持判断。而且里面有很多方法论是偏向培养终身学习习惯，有些可能不太好实操。 当然，有问题很正常，一本书不可能十全十美，此书可取之处也不少。 作者是一个北京大学毕业的从事英语教学工作20多年的英语老师，英语水平确实挺高，也很了解学生。对于在学习英语过程中容易出现的误区，作者是目光犀利。 这书读起来就好像一个资深老师，在给你谆谆教诲。道理真的说了，坑也是真的讲了，方法也是真的给了。作者还会在一小节内容结束的时候给你留几个问题，就像布置作业一样，但是这些问题是真的能引发思考的。 只是对于我来说，书里面并没有给我太多开悟的观点，有不少观点，我已经意识到了，所以再看一遍的话就没有醍醐灌顶的感觉。 如果你已经学习英语很多年，而且自己经历过很多迷惘的时刻，走过弯路，找到了自己的学习方法，那看这本书意义就没有什么意义。 但是，对于刚开始学习英语，或者对于自己的学习方法非常迷茫的人来说，看看这本书还是可以的。关于如何去定目标学英语，书里讲得非常好。 作者也说了，这本书就是讲讲故事，说说书，写给迷茫的人的。如果看的时候觉得费时间的话，建议选择性地看，直接根据章节名跳转到相应的“坑”边。

一本不错的书，消除了我对学习英语的误区，曾经我以为只要单词量上来了，语法就无关紧要了，谁曾想语法才是英语的“骨”，如果把英语比作高楼，那么语法就是钢筋混凝土！ 另外一点就是，要随学随用，不要以为等学会了才用，学习的目的就是为了用！ 知识和金钱有以下2个共同点：1.都来之不易。 2.都必须用出去才会产生价值

首先，对于这本书居然没有任何评分及书评，我感到诧异。可能是它夸张的书名，让人“望而却步”，也可能是它的读者缘太浅，没几个人能淘到这本埋在书海里“金子”。我觉得这本书可以改成“英语学习之人性的弱点”，为什么要这么说呢？因为这本书在探讨英语学习的过程中，把读者的自尊心，玻璃心一一挖出来，再扔在地上狠狠的践踏。虽然书名说英语学习“坑”，但其实最坑的还是该死的自己。这本书让我一个学了将近二十年英语（三年级就开始了，暴露年龄）的人，有种当头一棒，幡然醒悟之感。撇开作者在文章里时不时植入点“软广告”（作者是“华丽”培训品牌创始人）之外，我可以说这本书很适合英语学习者，尤其英语专业的人看看。暂且不说作者的观点对不对，但至少他戳破了大多人不敢面对的事实—懒惰的人是学不好英语的。纵使很多人知道，自己能力不足，水平不行，但就是不去动，由此进入“不想学—学不好—不想学”的怪圈。 首先，必读部分—导学。在这部分，作者尽显“毒舌”的本领，从逻辑方面揭示了报班犹如点餐，再者谈到学习的实质，大部人学习的目标不明确（为了看剧不看字幕呢还是能流畅的用英语演讲？）、方法不当以及态度读不端正。 针对英语的目的，作者列举了几种，比如应对考试、工具信仰、专注实用以及职场功能等。为的就是告诉读者，学习目标的精准设定，直接决定了英语学习的效果。 针对“英语好”的标准，作者提出标准具有两重性，有绝对标准和相对标准，并列举了“英语好”的类型：自我感觉良好、别人都说好、学校成绩好、雅思托福好、术业专攻型、哪里都够用以及世外高人型。大部人英语学习者都不知道自己的英语水平处于什么段位，又如何能做到细化目标，追求进步呢？ 接着作者就从发音、语法、单词、听力、阅读、口语、写作、翻译、课业、双语、教学、心理和误区这几个方面详细探讨了英语学习中的“坑”。 对于作者的观点，我大部分是持赞成态度的，比如，不必执着于发音，语法必须学，输入和输出的有效，以及教师的劳动不是无私奉献等等。阅读完这本书，我开始正视自己的态度和方法，也承认自己的不足。但这本书带给我最大的启发还是，我们的学习缺乏深度的思考。想起我经常告诉学生要知其然，并知其所以然。但我反思一下自己的学习过程，其实也只做到了“知其然”而已。 实在想感叹一句：任重道远！

这是一本无意间搜寻到的书籍，乍看一下或许比较夸张。刚开始也以为只是老病重谈。但是越往下阅读，不得佩服笔者的毒舌之本领。笔者以专业的角度为我们解读当下我们学习英语的大坑，可谓是字字诛心，句句毒舌了。简明扼要的说明了学习英语的通病。同时，笔者又以专业的角度进行了分析解读，也在每一个章节末尾提供了让我们思考的问题。