
王其钧
本书在出版形式上主要采取“日课”的形式,即一日一课,将系统的古建筑知识进行拆分,读者每日读一篇图文结合的小文章并从中了解一点古建筑方面的基础知识。本书在内容上主要选取王其钧老师绘制的中国古建筑图画,并将其进行筛选及系统的编排和分类,将其分为“古建筑构件”、“宫殿建筑”、“园林建筑”、“中国民居”四大部分。
伴随着阅读量的增加发现自己喜欢的东西也变多了,可能的原因倒是很简单,视野决定了我们认知和风景,记得有一副漫画,就是不同的书籍垫在脚下,可以看到场景还是存在着差异,这里只是一种比喻,而是没有看到过程,因为脚底下是不断增加书籍的,可以说一路上看到的东西不同,而且是保持着阅读才能不断更新,一旦停下来,似乎也就是更加容易出现了固化,非常类似于自己职业,一旦固化下来,似乎再 ai 的冲动下,就会更快的被淘汰了,本来若干年之前就自己的追求就是不会被 ai 所取代,但是似乎阅读也是容易被 ai 所取代,因为伴随着 ai 的到来,能够完成很好写作的人变少了,在这个过程之中,缺少了训练的基础,其实即使稍微弱了一些,也会变成大师。对于我们古代建筑能够被看见总是少数,因为能够被保留下来还是非常不容易的,曾经感慨在过去一百多年前存在城墙的地方还是很多的,当下似乎就是非常稀罕了,我们还是可以看到这样的转变,似乎只有那些形成了一定规模的建筑才能留下来,比较典型的就是各种宫殿,还有就是有些目的的宗教场所了,比如各种寺庙道观,再者就是生活所用之物,比如各种村落,但是似乎要想保护还是非常困难的,比较典型的东北人连达到山西看到了各种古建筑,并且用画记录下来,其中的感慨就是景点似乎处于保护之中,而村落之中,有价值容易被盗,没有价值的似乎就处于不断破败了下去,但是又出现了若干仿古的建筑,记得去了恩施哪里原来还是有着土司城,被文革时间破坏了,就找了一个合适地方仿造再建,即使知道了不真切,但是还是需要去看看,可能唯一感觉有些意思的就是大部分还是木质的,与黄鹤楼的混凝土相比,不算欺人。
常识性的宣讲。 要说有价值,确实有知识含量;要说没价值,缺乏系统的整理和特色。
本书在出版形式上主要采取“日课”的形式,即一日一课,将系统的古建筑知识进行拆分,读者每日读一篇图文结合的小文章并从中了解一点古建筑方面的基础知识。本书在内容上主要选取王其钧老师绘制的中国古建筑图画,并将其进行筛选及系统的编排和分类,将其分为“古建筑构件”、“宫殿建筑”、“园林建筑”、“中国民居”四大部分。
扫盲顺序bug瑕不掩瑜,当作古建小词典:正脊、垂脊和戗脊;墀头、构架和影壁;“庑殿”、“攒尖”和“歇山”,看了忘,忘了看,为数不多的民族自豪感之源。看这种书总会感叹:会用心、懂造景且审美在线的国人是怎么造出那么多“丑房子”的。
图片小了点,看不很清楚,具体构造图片中也没标注,初学者倒是可以了解个大概,没有一定的耐心不一定能看下去,能耐心看完的倒是可以学到一点古建筑知识。
这书太好了,清晰简洁,查资料看到简直狂喜[饭]
看懂古建筑,你才可以解读中国的传统文化!这中间的博大精神就是如今传承的中华文化。
了解到许多中国建筑常识,只是好多还是一知半解,不是很明白
有部分图片貌似和内容有出入,需要另外资料辅助才能更清晰的了解
适合中国古建筑扫盲,配图有些少,不能清楚表述所描述的内容… 读完之后知道怎么从稍显专业的角度去品读这些古建筑,而不是到了园林看到各种美景,只是打卡拍照,却没有体会园林中水墨画的意境,建造者如何煞费苦心的进行堆景,造景,力求景中阐述自己对理想美景的理解。 园林的名不是因为古老,而是你能从中感受到一种境界,当随着自己的脚步前进时,就像打开山水画的卷轴,一步一景,柳暗花又明,自有其中无限乐趣…