
康德
本书收入康德教育哲学全部相关著述,含《教育学》、《有关博爱学院的文章》、《伦理教学法》等著述和相关著作摘编,书中所收入的著作、文章均由译者增译了《科学院版编者导言》和科学院版编者注,并在必要的地方加了少量的译者注。
这本书走马观花的看是看不懂的,需要需要反复琢磨思考才能有所收获
每每打开康德的书都是一次思想的圣餐,我打算在读一遍。
最后居然看出来一些育儿攻略,不要说人家的孩子,说你应该,你要,锻炼内在的自我管理和意志
非课程性的自觉阅读才有对康德教育的有用的体会。
康德,德国古典哲学的杰出代表,对德国之后的各位古典哲学家的影响颇大,费希特、黑格尔与费尔巴哈的思想都受到康德哲学思想和理论的滋养,共同构建了德国古典哲学思想的完整体系,并对整个欧洲的哲学理论的发展,无可置疑的起到了一定促进作用。
这一本书可以放在人生的必经之路上。
康德认为理性是有边界的,要为信仰留有余地,倡导向善,坚信教育会使人变好。在宗教观上,康德的德福一致原则与佛教的轮回有相似之处。