美国精英高中基因解析
戴耘 付艳萍
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戴耘 付艳萍
精英高中是美国基础教育阶段的璀璨明珠，是美国拔尖创新人才培养的摇篮。本书对美国三类精英高中（公立选拔性特殊高中、州长学校、私立精英高中）的发展历史、组织管理、招生选拔、课程设置、师资建设以及学生发展等进行了全方位的解析，并呈现了大量精英高中学校的细节与案例，让读者了解美国精英高中的基本面貌，看到它们是通过何种途径培养精英人才的。同时，本书指出了我国重点高中转型中的问题和突破，以期为国内高中教育改革和拔尖创新人才培养提供借鉴与思考。
美国精英高中属于选拔型高中，招收学生均有所长，位于前列。在追求公平与自由的美国，这一教育资源倾斜也面临着和中国一样的争议，教育公平与英才教育。事实上，现代教育的本质核心有所趋同，尊重并充分实现每一个体的潜能，教育的个性化还需要更多制度设计和发展路径思考。 此外，重新思考“精英”的界定，优秀人才在获得更多资源的同时，也承担着更多的社会责任，“抱负、眼界和情怀”是中国教育在人才培养中需要重视和强调的。
思考：对比中美高中如何实现个人的卓越发展？ 要个性化的发展，而非标准化的发展。个性化的发展才能激发个人的成就动机和创造力。 美精英高中精英教育的基础是探究，发现，批判和鉴别；中国文化过于强调了教化（传道授业解惑）。
教育在于让学生发现自己的更多可能性！