中医名家名师讲稿丛书第四辑·孙广仁中医基础理论讲稿

这本书内容不错，比较适合中医初学者。是一本很好的中医入门书。 不过书中的某些观点我不是很认同。 作者在书中说“河间派和丹溪派，实际上都受到了道家崇阴思想的影响：前者强调清热以留阴，后者强调滋阴以清热” 对此，我的看法有些不同，因为朱丹溪学医之前是儒家程朱理学创始人朱熹的第五代弟子（他老师许谦是朱熹的第四代弟子）。所以我觉得朱丹溪“阴常不足”的思想可能更多是受理学思想的影响。 在朱丹溪的著作之中，也经常可以见到理学思想观念。 关于这个问题，我推荐一本书：中国中医科学院张宇鹏研究员写的《藏象新论——中医藏象学的核心观念与理论范式研究》。（重点是此书的六、七、八、九章）

确实比较系统的讲述了中医的基本知识，也感受到了中医的博大精深，光看书很难透彻了解，必须有个老师做深入讲解才行。

①讲稿内容深入浅出，疑难点解析透彻；②理论联系实际，密切结合中医临证，读者易学易懂；③层次清晰，风格鲜明，具有可读性。作者为国家级精品课程—中医基础理论课程负责人、中医规划教材和研究生教材主编；从事中医基础理论教学、科研30余年，在学术领域内颇有影响。

讲解的非常详细 特别适合对中医有兴趣人深入浅出的去了解中医

刚刚考完执业中药师，又重新强化了一遍中医基础，为明年师承提前做个铺垫。本书既有学院派的严谨又能做到通俗易懂，言简意赅，真传一句话，假传万卷书。真正的大师都具备把复杂的事物简单化的能力，所以才有大道至简，接下来就是夯实基础，努力做到知行合一。

这是目前为止读过的对中医各种概念逻辑梳理的最清晰全面的一本书了！不过可惜的是，中医的体系外延太多，上千年积累的经验太庞杂了，所以这书里的知识还是稍显不足。前半部分内容很扎实，后半部分内容越来越简约，如果后半部门能像前半部分一样扎实，这本书就有点像现代的黄帝内经那个意思了。 另外，读这书过程中，总是不由自主的想，能不能像中成药一样，总结出一套日常人比较容易上手的辨症公式啊？把一些常见病的舌象、面相、脉相、手相、音相这些因素系统的，简洁的总结出来？可惜我不是学中医出身的，也没有名医指点，否则我一定会试着做一下这个功在当代，利在千秋的事。而且最关键的是，这事多有趣～～～ 最后，搜了一下，发现这套讲稿丛书一共 33 本，这只是其中一本，中医真是学海无涯啊！

我们学校(山东中医药大学）的一位老先生写的书，现在都70多岁了，读起来少有教科书的感觉，不是他的研究生代写的。这点就很推荐。 一、他有自己独特的见解。 有些内容教科书就提了一嘴，没有任何的解释，孙老这本书就弥补了这一缺陷。 如: 脾为孤脏 (中基课本上没有这句话的解释) 孤，一般有二义：一是独而无配，二是大而无比。心肾肝肺四脏与四时分别相配，但脾与四时无配。脾与四季的关系，一说脾主四时，二是脾主长夏。但长夏是从夏秋之交中人为地分出的一个“季节”，不属于四时之一。所以说脾实际上与四季中的哪一个季节也无相配，也就是《内经》所说的“脾不主时”，符合“独而无配”之义，因此古人称脾为“孤脏”。更为重要的是，脾属土而居中，主运化而为后天之本，灌四傍而养四脏，在五脏中作用最为重要，符合“大而无比”之意，故称脾为“孤脏”。(讲稿内容) 二、有自己独到的见解。 他有自己绘制的图表。(教科书上无) 有自己的总结: 通过对十二经脉循行部位的学习，我们对十二经脉循行过程中的重要交会点作了归纳。共有以下10条： （1）手三阳经和足三阳经都与督脉会于大椎。 （2）除足太阳膀胱经外，所有阳经都经缺盆进入胸腹腔而络属脏腑。 （3）交会于颠顶的经脉有：足太阳膀胱经，足厥阴肝经，督脉。 （4）与目系相连的经脉有：足厥阴肝经，手少阴心经。 （5）交会于目内眦的经脉有：手太阳经，足太阳经，足阳明经，外加阴跷脉和阳跷脉。 （6）交会于目外眦的经脉有：手少阳经，足少阳经，手太阳经。 （7）进入耳中的经脉有：手少阳经，足少阳经，手太阳经。 （8）环绕口唇的经脉有：手阳明经，足阳明经（口唇外面），足厥阴经（口唇里面），外加冲脉，任脉。 （9）与舌相连的经脉有：足太阴脾经，足少阴肾经。 （10）循行于气冲（气街）的经脉有：足阳明经，足少阳经，外加冲脉。 三、他批判气阴两虚，认为这是悖论。 如: 阴气与阳气都是一身之气的组成部分，阴虚是指气中的阴气部分的不足，阳虚是指气中的阳气部分的不足。气的一部分的不足，是不能与气的整体的不足构成两虚的，因为这不符合逻辑。因此，阴虚或阳虚，是不能与气虚构成气阴两虚或气阳两虚的。气阴两虚、气阳两虚，是不合逻辑的悖论。 但是，遗憾的是，知网上有关“气阴两虚”的论文比“气津两虚”的还要多。 网上搜“气阴两虚”也是一大片。 我不知道是怎么回事。 总而言之，我还是非常推荐这本书。 大一学完了《中医基础理论》， 现在大四了，读《孙广仁中医基础理论讲稿》仍有新的收获!

除非我们退回农业文明，否则确实没有啥价值。粗糙的解剖学基础+朴素的类比推理，发展出了中医理论，因此基础理论不具有唯一性。 实践过程中又有既有理论解释不了的病机，于是就增加了理论去解释，到最后就成了一团浆糊。只要病症消失了，可以用很多角度解释，也不知道谁对谁错，也不知道用的手段里哪些有效、哪些无效。 要是中医那么有效又低成本，古代中国的平均寿命能那么低吗？

星空不问赶路人，岁月不负有心人。 专业中药，由于学校师资力量限制， 没有接触过中医基础理论，便开始了中药学的学习，中药学的学习过程中，对于药物治疗的疾病术语有很大疑惑。 在朋友的帮助下，接触到了这份手稿。个人觉得这份手稿，比专业课本或者是网课内容丰富，更加容易理解。 寒假时间，学习中医基础理论的知识。希望对在未来一段时间，这部分知识能让我考研专业课有更深的理解和更高效的学习! 谢谢在背后支持我的朋友，也祝愿自己学有所获，不负韶华!

历时41天，共计31小时，逐页逐行读完孙老先生著作，这也是我中医基础理论的启蒙书，当时选书时，觉得教材读着生硬，觉得这本书好读。读书过程中，更是感受到孙老先生书中所说皆有出处，并以师友交流语气，不时写一些自己独家看法，论证十分充分，让人钦佩。 我计划学会中医，用以医治我所爱的人，荣耀造物主之名，在学习中首要问题，便是要学会中医思维，这就要暂时搁置一些固有的现代医学观念，如感冒是细菌还是病毒引起？中医却是辨证，到底是风热感冒还是风寒感冒，等等。如果心中不能并存两种医学逻辑，恐怕会走上歧途。 初学中医一点感受，中医的诊疗仪器即是医生本身，中医通过观察患者生理、心理状态，以帮助人，由此中医也具有常人所无的察言观色智慧，这就需要中医学者有节制地、敬畏地使用此能力，免得误人误己！