
林梅村
东临碣石,以观沧海。本书借用曹操《观沧海》为书名,探讨大航海时代西方天主教、中东穆斯林和明王朝的冲突与交流。当然,本书并非仅限于考古学,而是以考古学为依据,在艺术、文学、科学等领域全面探讨大航海时代中外经济文化交流。
这本书应该是看纸书更具吸引力,瓷器图片,地图图片,还有大量的参数,几乎占了全书的三分之一内容。 海上丝绸之路(陶瓷之路)是古代中国与外国交通贸易和文化交往的海上通道,它主要有东海起航线和南海起航线,形成于秦汉时期,发展于三国隋朝时期,繁荣于唐宋时期,随着朝贡贸易时代的结束,世界大航海时代慢慢兴起,中外海上贸易格局发生了变化,特别是明清时期中央政府推行闭关锁国政策,实施“海禁”,阻碍了海上商业贸易的发展,海上丝绸之路无可避免的走向衰败。 本书的重点是从大航海时代入手,这也是中外海上贸易的重要的一个历史时期,特别伊斯兰国家,欧洲诸国都先后开僻了新航线,而中国精美的瓷器,丝绸,茶业等等吸引诸国的眼球,所以很多国家当时和中国沿海地区有着密集的商贸和文化交流,虽然明政府不允许,但也阻止不各国之间的通商贸易。 本书用大量的文字和图片分享了大航海时代诸国的航海地图,阐述了诸国的海上世界贸易的途径,这类地图在欧洲的博物馆,皇宫,图书馆都有收藏,也是大航海时代世界海上文化贸易,文明意识的碰撞交流,大融合的见证。
在大航海时代,明朝实施的海禁政策,从而失去了主角之一的身份。让这段本应精彩的故事,因为参与度不够,而暗淡了很多。但作者通过大量的史料、考古发现和实地考察,极大丰富了这一时期中国的远洋故事,包括瓷器出口,东南亚贸易,朝贡体系,以及和相关国家的往来,让人耳目一新。作者引用的证据已经深入到学报发表的文章,算是一大特色,也让人叹为观止。
关于中国与外部世界交往的一些零星细节,不是标题那种系统化的专著,可做拓宽知识面用。
标题挺唬人的,内容的可读性不足,没有什么收获。(搞艺术史的可以看看,纯兴趣就算了)
作者是北京大学考古文博学院教授林梅村。书中以考古学为依据,在艺术、文学、科学等领域,全面探讨15至18世纪大航海时代中外经济文化交流。全书共 12 章,通过大量珍贵史迹文物图片,展现了大航海时代西欧天主教、中西亚伊斯兰教和东亚明代中国等诸文明之间的冲突与交流,揭示了全球化初期的机遇与动荡,描绘出一幅多元、激烈又充满变革的世界交流图景。
《观沧海》在各章中时有对明海外销青花瓷的论述,大大丰富了我们对中国瓷器为海外各国珍视的认识,如葡萄牙里斯本桑托斯宫金字塔式天花板上镶嵌的261件明青花;今藏威尼斯画家1514-1529年间所绘《诸神之宴》,画中男子头顶緾枝莲纹折沿青花,为景德镇弘治民窑产品,女郞手捧青花大碗,与景德镇弘治官窑十分相似;;纽约大都会博物馆、雅加达国家博物馆藏品与江夏明楚昭王朱桢曾孙辅国将军朱钧钵墓中出土青花蒜头壶颇有相似;在马来半岛东部近海的葡萄牙沉船、在阿联酋佐法尔·努杜德港发现中国青瓷与青花瓷片;克拉克瓷(Kraak Porcalain)等等内容,让人看到海上丝绸之路交易的大宗——瓷器交易超乎以往所知的活跃与广泛性。 地图也是《观沧海》一书的重要内容,插图数量仅次于青花瓷。作为体现领土观念、宣示管辖权等政治含义的地图,我们能在书中看到诸如《郑和航海图》《西域土地人物图》等中国绘制的地图,也能看到伊斯兰文明和西方绘制的地图,不管是哪一文明绘制的地图,都离不开其他文明知识的积累与沉淀。从历史和地图这两个意义上说,诸文明均参与了大航海时代的进程,而西方人完全主宰东亚的海洋,则是一二百年之后的事了。 这些从考古事实引出的新认识,很大程度上冲击了我们的已有常识,引发了我们对于海上丝绸之路历史,对于东西方文明交流的新的思考。也许通过跳出常见角度的窠臼,以新的知识和视野来回顾这一段大航海时代的文明与冲突,更有助于我们思考历史对于当代中国和世界的指点和走向。考历史之激荡,观今日之沧海。
历史研究浩如烟海。史籍方志书画,地图瓷器建筑园林,各种考古发现都让我们重拾人类文明走过的痕迹。本书以不同视角展示了很多海上丝绸之路的精彩篇章,值得一读。
明朝开国不久,朱元璋就下达“片板不许入海,寸货不许入蕃”的禁海令,以防御倭寇。
看完这本书,值得借鉴的地方有,一是视野很大,对海商、倭寇、伊斯兰商人、穆斯林商人以及基督徒都有所涉及。大航海时代并不只有基督徒的航海史,还有中亚、东亚和西亚等国的参与。二是材料很新,考古资料、小说、地图等材料的运用比较生动。缺点也很明显,一是冲突的背后是文明的差异,很少有材料深入剖析形成冲突的原因,也没有看到其他国家对待这冲突的态度。二是横向和纵向对比不明显,既然要冲突,比如宋元海上贸易的发展状况与明朝贸易状况对比,明朝与同时期葡西等国在贸易观点、政策、数量等方面的对比
此书参考史料详尽,著书严谨,对于研究明清时期对外交往及贸易有很真实的参考价值,相较于许多真伪难辨的历史发明家而言,此书有很高的参考价值,有图有物有真相。