沃利的故事：幼儿园里的对话
薇薇安·嘉辛·佩利
88人在读
10.7万字总字数
¥18定价
薇薇安·嘉辛·佩利
集体中的意见领袖是如何引发一个个话题讨论的呢？孩子们是如何理解世间万物的呢？面对孩子们的“幼稚”观点，我们成年人应该怎么办？佩利老师给出了*好的解释——引发个性讨论，探索幼儿观点。 《沃利的故事》记录了孩子们之间的对话，共36个小故事。每一个故事、每一场讨论都是一场趣味十足的“座谈会”。佩利老师通过孩子们口中不完整的语言，探索到幼儿对逻辑的掌握能力，幼儿的观念和信仰，以及他们通过“幻想”解决问题的方法。
书想表达的教育思路总结起来就四个字 以人为本 尊重孩子的天性和想象力 但是实在没有必要把每一句童言童语都如实记录 实在是吃饱了撑的 有够无聊
每个成年人都是从小时候走过来的，可是都忘了童年的模样，忘了那时错乱的表现是因为懵懂的思想。佩利老师观察的很仔细，她客观地呈现了孩子们的世界。