
金良年
孟子是孔子之后影响最大的儒家代表人物。《孟子》七篇是孟子及其学生万章、公孙丑等人纂辑而成。《孟子译注》正文按章节分原文、注释、译文、段意四个部分进行综合阐述。注重吸收前人的研究成果,注释翔实,译文准确。
故有斯人慰寂寥——读《孟子》终章 宋苏舜钦以《汉书》下酒,每至酣畅处,必“满饮一大杯”,想两千三百年前,一老叟尚有英气圭角,今至《孟子》终章,岂可无酒? 癸卯十月廿二,自朱子《四书章句集注》之《孟子序说》,至今日甲辰年九月十二,历三百二十又六日,二百六十一章,三万四千六百八十五字,始粗粗一诵。 然,孟子“才有英气”勃然扑面,那是丈夫初长成的阳刚之气,浩然之气;进而“便有圭角”,那是男儿铮铮傲骨,凛然难犯,无一丝邪媚之态。一时,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的孟子,“平治天下,当今之世,舍我其谁”的孟子,“说大人则藐之”的孟子,“我善养吾浩然之气”的孟子,“挟太山以超北海”的孟子,“予岂好辩哉,予不得已也”的孟子,“民为贵,社稷次之,君为轻”的孟子,“虽千万人吾往矣”的孟子,“舍身取义”的孟子,“天将降大任于是人”的孟子,……“治天下可运之掌上”的孟子终于“是以所如者不合。退而与万章之徒序《诗》《书》,述仲尼之意,作《孟子》七篇。”(太史公语) 惜,道终不行於世之患。明其理者,只是颜回者欤?昔孔子困厄,子路“未之识也”、子贡“志不广,识不远”,颜回曰:“夫子之道至大,天下莫能容。虽然,夫子推而行之。世不我用,有国者之丑也,夫子何病焉?不容,然后见君子。”孔子欣然。 悠悠几千载,世事乃纷纭。儒者承道统,沉沉亦浮浮。孔子大道在其后弟子离散,各以其所能授弟子。颜子没后,曾子得圣人之道,传之子思,孟子受子思之门。然杨墨行,大道废。暗室微光,一芯烛照千年。千百代有志者,陆续扛鼎,而韩子、程子、张子、朱子…… 韩子曰:“斯吾所谓道也,非向所谓老与佛之道也。尧以是传之舜,舜以是传之禹,禹以是传之汤,汤以是传之文、武、周公,文、武、周公传之孔子,孔子传之孟轲,轲之死,不得其传焉。”“孟子虽贤圣,不得位。空言无施,虽切何补?然赖其言,而今之学者尚知宗孔氏,崇仁义,贵王贱霸而已。其大经大法,皆亡灭而不救,坏烂而不收。所谓存十一於千百,安在其能阔如也?然向无孟氏,则皆服左祍而言侏离矣。故愈尝推尊孟氏,以为功不在禹下者,为此也。” 韩子直承孟子,与孟子终章历序群圣道统,与《论语》终章:“尧曰:咨!尔舜!天之历数在尔躬。允执其中。四海困穷,天禄永终。舜亦以命禹。”意旨相同,深义有在,一也。 宋元丰八年,河南程颢伯淳卒。《宋史》载:颢之死,士大夫识与不识,莫不哀伤焉。文彦博采众论,题其墓曰明道先生。其弟颐序之曰:“周公没,圣人之道不行;孟轲死,圣人之学不传。道不行,百世无善治;学不传,千载无真儒。无善治,士犹得以明夫善治之道,以淑诸人,以传诸后;无真儒,则贸贸焉莫知所之,人欲肆而天理灭矣。先生生于千四百年之后,得不传之学于遗经,以兴起斯文为己任,辨异端,辟邪说,使圣人之道涣然复明于世。盖自孟子之后,一人而已。然学者于道不知所向,则孰知斯人之为功?不知所至,则孰知斯名之称情也哉?” 至此,程子正叔始有孟子之英气也。诚矣哉!孟子岂可不读?“舜何人也?予何人也?有为者亦若是!” 阳明先生说:“读书第一等事是学做圣贤。”此语直追孟子。 王安石诗曰: 沉魄浮魂不可招,遗编一读想风标。 何妨举世嫌迂阔,故有斯人慰寂寥。 是夜,当浮一大白。 时甲辰九月十三(公元二零二四年十月十五日)
看完《孟子》的几点启发: 1.居仁路义。仁是本心,义是行为。前者是动机,后者是实践。出发点是好的,动机是纯的,但如果缺乏实践智慧,即使动机是善,结果也可能是不善的;出发点是恶,动机不纯,但行为符合善,看起来像善,其实是“伪”,就跟很多人情练达的人,很懂人心,待人处事周到圆滑,但其实内心毫无真情。所以君子既要不断反省内心,同时也要不断修行待人处事的实践智慧,两者缺一不可。 2 遇到别人对自己无礼时,首先反省自己是不是做到了“仁”和“义”。多次反省改善自己后,对方仍然无礼,就证明对方是禽兽,人何必与禽兽置气? 3 要有被讨厌的勇气,被讨厌不证明你没价值。因为即使是舜、孔子、周文王这样的圣贤,也有许多人不喜欢他们,抨击他们,认为他们不好。所以别怕被人讨厌,因为你永远做不到让所有人都喜欢。 4 要用“志”来引导“气”,而不是用“气”来影响志。许多急急匆匆、摔跟头的人,都是意气用事,而没有“志”,没有“志”则流于空虚和情绪的起伏。 5 知道正确的做法,也能做到,却不去做,这是怯懦。 6 把失败也当作胜来看,就无往不胜。 7 富贵不能淫,威武不能屈,贫贱不能移。你以财富、权力为贵,我以道为贵,后者不轻于前两者,也不惧于前两者。
中国人不读《孟子》,实属人生一大憾事。 《孟子》承载了数千年的岁月沉淀,穿越无数朝代展开在我们面前,这是多么盛大的恩赐,多么不可思议的奇迹。 都知道穿越至今的所谓古董是宝贝,因为时间久远无以复制,而《孟子》之遗产胜于诸古董百倍千倍万倍! 《孟子》内涵深刻,直指人心根本,现代的人因为清王朝覆灭及新中国文化思想宣传,对四书等经典有种莫名的排斥,辜鸿铭中国人的精神还是战乱时北大师生学者们的心声,怎么到了今天,大家都沦为了娱乐和欲望的奴隶? 现在社会讲究经济发展,这带来了物质生活的大大改善,但一方过于强调,另一方面就难免不被牺牲,精神生活不丰富怎么抵得住物质财富的侵蚀,自问一下,自己是否内心平和精神富足,自问一下,自己不靠外物是否足够幸福长久呢? 《孟子》绝不告诉你怎么赚钱,但他告诉你如何过好自己的一生,聪明和智慧的区别不在于机巧、伶俐而在于对最本质最简单道理的真知与否,孟子告诉你什么是智慧,如何修习自身,至于聪明,没有智慧它就一无是处啊! 诸君各位,醒醒吧!
孟子一书立志高远,文词激昂。读之如面,若八旬叟,矍铄高昂,拳拳赤子,耳提面命,不敢稍懈,恐夫子怒。 此书是孟子的入门书,其对比常见的读本,更加严谨,留下来很多注疏原文。确实白话孟子唯二之选,但若要深入还需阅读赵注,朱注,焦注。其段意颇有些未尽意之处,读者需慎之。
作者没读懂孟子就在这瞎翻译,难看
对照着张居正讲评《孟子》皇家读本,通读了此书,收获满满,感触良多,兹摘读书笔记要点如下,以期更多的人能通读此书,当有所获。 1. 孟子善类比,开篇《梁惠王上》,即用一系列类比来论述。 开头一类比,以现其义:治国以王道为要 ,犹如战者以克敌为能。今邻国不恤其民,而梁惠王能行小惠,固为差胜;然其不能行王道,则一而已矣。比之战者,特五十步之走耳,乌可以此而笑彼哉。 接着一个类比:操兵在人,杀人乃操兵者之罪;养民在君,民不加多,乃君失政之罪也。 列举失政表现,一是富贵人家的猪狗吃着百姓吃的粮食,却不知道节制。二是路上有饿死的人,却不去想该开仓赈济。 第三个类比揭露王失政的本质是率兽而食人:王厚敛于民,以养禽兽,只见得庖厨中有肥肉,厩房中有肥马,而穷民有饥馁之色,野外有饿死之人,此何以异于驱禽兽而食人乎?然则王以虐政杀人,真与兵刃无异矣,何不反求而亟图之乎?” 紧接着一个对比:始作俑者都被孔老夫子责骂会无后,更何况是施政使得老百姓饿死的人呢? 综述,惠王之志,在于报怨以雪东败西丧南辱三耻。 而孟子之论,在于救民于施仁政,省刑罚,薄税敛,深耕易耨。 孟子论述所据者,仁者无敌也。 2. 孟子善表达,创造了一系列至今仍富有生命力的词语:补助、流连忘返、顾左右而言它、见死不救、出尔反尔、事半功倍、五十步笑百步、揠苗助长、出类拔萃、心悦诚服、与人为善、绰绰有余、私相授受、垄断、怨天尤人、彼一时此一时、舍我其谁、守望相助、自暴自弃、易子而教、好为人师、不孝有三无后为大、视如草芥、左右逢源、热衷、却之不恭、知人论世、一暴十寒、杯水车薪、生于忧患死于安乐、穷则独善其身达则兼善天下、孤臣孽子、来者不拒...... 3. 孟子之所以异于告子者,只是两件学问。告子说不得于言,勿求于心,是不能知言也。孟子能穷究天下之言,而于是非得失之指归,能悉知其一定之理。告子说不得于心,勿求于气,是不能养气也。孟子能善养其身之气,而于盛大流行之体用,能复全其本然之初。惟知言,则遇事有真见,而心无所疑。惟养气,则临事有担当,而心无所惧。 诐辞,不全之言,知道其遮蔽的地方在哪; 淫辞:夸大之辞,知道其失真的地方在哪; 邪辞:歪论之语,知道其偏离的地方在哪; 遁辞:搪塞之言,知道其理屈的地方在哪。 4. 孟子论述仁政,从不忍人之心开始,推论出仁义礼智之四端,即恻隐、羞恶、辞让、是非之心,再扩而充之可得仁政。 5. 孟子深晓人情世故,处事有道。从以下故事可知:齐王托疾以召孟子,是以臣礼待之,而非能屈己以下贤者也。孟子知其意之不诚,亦托疾以辞之说:“我初意本欲朝见,但不幸而有疾,不能造朝。”盖不敢显言其非,而又不欲往应其召。孟子以道自重如此。然又恐齐王不悟而以为真疾,则此意终无以自明矣。故次日便出吊于齐大夫东郭氏之家。 6. 孟子强调善言和善道。善言者,言近而指远也;善道者,守约而施博也。
被忽略的说服大师:孟子在《梁惠王上》中的对话艺术 厉害的说服者不一定能成大宗师,但大宗师一定是厉害的说服者。孟子就是这样的大宗师。他擅长说服别人,但他从不用花言巧语,而是靠智慧和策略。《梁惠王上》就是最好的例子,看看他是怎么把齐宣王从"霸道"聊到"王道"的。 齐宣王一开始就问齐桓公、晋文公的事,明显是想打听称霸的门道。孟子多聪明啊,一眼看穿,但没直接戳破,而是搬出孔子:"孔子的学生不谈这个,我也不清楚。"这招高明,既表明立场,又给齐宣王留了面子。接着孟子话锋一转,问:"要不咱聊聊王道?"成功把话题引到自己的主场。 然后直接就说齐宣王可以行王道而成王,这样齐宣王既高兴又好奇。这就是抛出大钩子。引得齐宣王专心听讲。孟子就聊到齐宣王用羊换牛祭祀的事,夸他有仁心。这招叫"欲抑先扬",先肯定对方,再指出问题。另外夸人不是浮皮潦草的不真心实意的夸,而是真正看到了齐宣王怜悯牛的内在心理活动,把王的仁心不露声色,自自然然的显露出来,果然,齐宣王听得舒服,“夫子言之,于我心有戚戚焉“ 王这时候觉得孟子是一个知己啊。这就是攻心了,一旦你获得了对方的信任,再下去就是百战不殆了。 王这时候就主动问:"有仁心就能行王道吗?"这时候孟子就抓住机会,用"力能举百钧却举不起一根羽毛"的比喻,点出齐宣王"恩及禽兽却不及百姓"的矛盾,让他自己意识到问题。 孟子最擅长的就是用故事讲道理。他讲齐宣王不忍心看牛发抖,说明他有仁心;讲"挟太山以超北海"和"为长者折枝"的区别,说明行仁政不难;讲"老吾老以及人之老",把仁政说得具体可行。这些故事既生动又接地气,让齐宣王听得进去。 最后,孟子用"推恩"的概念升华主题:把对家人的爱推广到百姓身上,就能得天下;反之,连家人都保不住。这话说到齐宣王心坎里去了,让他明白行仁政不是空谈,而是关乎国家存亡的大事。 整场对话,孟子没用一句大道理,却把儒家思想讲得明明白白。正如他说的:"老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,天下可运于掌。"这就是儒家思想的精髓——从身边做起,推己及人,最终实现天下大同。孟子的说服艺术,不仅展现了智慧,更传递了儒家的人文关怀。 这是我读孟子的一点小感悟。希望能对书友有帮助。
第一次通读《孟子》,与朱熹的《集注》对读,大有所得。全书内容可谓广博,仁政、性善、知言、养气自不必赘言,举凡施政治国、读书为学、人性命理、修身处事、论辩劝说等领域均有涉猎。本书注释以赵岐、朱熹、焦循三家为主,译文平允中正。除译文外,段后另有一段提示文字撮述大意。以下就书中修身命理之言略作摘录,可与《中庸》互相发明。 首先是两种“求”的区分: “求则得之,舍则失之,是求有益于得也,求在我者也。求之有道,得之有命,是求无益于得也,求在外者也。” 读罢知人生有命。生死富贵出处之大端,实关时运之盛衰,乃天命所为,而非人力之可及也。“莫之为而为者,天也;莫之致而至者,命也。” 既然如此,君子何为? 《中庸》说:“君子居易以俟命。” 不妨改写为:君子居易行法,勉行以知命。 “天命之谓性,率性之谓道”,盖人生各有所禀,探明天赋禀性,进而勉力知命。既知命,率性为之,便顺于命、合于道也。《中庸》曰:“君子素其位而行,不愿乎其外。素富贵,行乎富贵;素贫贱,行乎贫贱;素夷狄,行乎夷狄;素患难,行乎患难,君子无入而不自得焉” ,已申明此意。 气质所禀虽不害性之本善,然本善之心须“求则得之”,故不可无省察矫揉、求其放心之功。故曰“养则付命于天,道则责成于己”。 另,书中随处可见孟子昂扬挺立的人格: 夫天未欲平治天下也,如欲平治天下,当今之世,舍我其谁也?吾何为不豫哉? 自反而不缩,虽褐宽博,吾不惴焉;自反而缩,虽千万人,吾往矣。
推荐指数:🌟🌟🌟🌟🌟(5星) 开始日期:2023/11/23 终止日期:2023/11/26 总结: 字体很大,很清晰。译注没有太仔细。适合单独仅仅当普通读物,孟子是继承孔子之后,教学的成人、成圣之学。 《孟子》的思想也是以做人的道理为中心,由做人而推及治国,而又多有发展。孔子教人“博之以文,约之以礼”,要求德礼兼修,成为文质彬彬的君子。孟子倡言仁义,认为仁是“安宅”,人的精神家园,义是“人路”,人一切言行应遵循的道路,做人就是要“居仁由义”;又提出要培养浩然正气,有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的精神气概;明确提出“所欲有甚于生者”“所恶有甚于死者”,义和生不可兼得时要能舍生取义的价值观;强调个人独立人格的尊严,对于士的出处进退,提出不少具体要求。 孟子关于认识论与自身修养的许多论述。充分肯定了自身修养的重要性,孟子也谈论上天和命运,与孔子稍有不同的是,他并非消极地等待命运的安排,而是强调以个体的道德自律来“立命”,“从而极大地突出了个体的人格价值及其所负的道德责任和历史使命”
读完《孟子》与《论语》儒家两本经典,个人认为孔子最好的一句话就是,己所不欲,勿施于人;孟子最好的一句话就是,人之患,在好为人师。相较而言更喜欢孔子,孔子亲切可爱,孟子有点盛气凌人,也能很明显感觉到儒家的异化趋向,包括后来的荀子到董仲舒,最后独尊为单一意识形态。因为儒家的很多观点太理想主义了,其实很难落地的,但作为统治者,高举理想主义大旗是最好用的,因为理想主义这东西不好量化和辨别,也就有很宽泛的解释和定义,统治者用他牢笼天下,被统治者被长期驯化,使得社会管理成本低,但利益分配金字塔形态稳固,从而成为一套根深蒂固的体系,不论王朝怎么更迭,这个总是不变。当然儒家也有很多好的地方,关于学习,教育,个人修养方面还是很有借鉴意义的