
李铁安 宫学莉
小学数学分册由理论研究和实践研究两部分组成。理论研究部分主要阐述高品质课堂的理论研究成果,展现的是对高品质课堂的基本架构。实践研究中主要由十二个案例研究报告组成,每一个案例研究报告均是对一节课教学研究的全程化的、解剖麻雀式的系统呈现,每一个部分都是真实、客观的,这为读者提供了一个完整的教学研究过程,不仅能够在教学内容本身引发大家的思考,而且在教师专业发展、校本研修上也为读者提供了可以借鉴的形式。同时,本丛书力求用最平实的语言和最详实的案例,记录金州新区高品质课堂研究的历程,体现高品质课堂研究的高标定位、理性创新。
确实是高品质课堂,里面的案例实录详细,讲解精彩,点评更是精准到位。 这本书的可借鉴性特别强,甚至可以对照自己的上课思路和方法,进行一定的套用,里面的教法学法具有很强的可操作性。 强烈推荐一线教师看一下这本书。
课例中详细的展示老师们的思维过程