高质量读研：教你如何写论文、做科研

各种“读研指南”中最好一本！ 不但切中要害，而且适合当下，好多话也正是我想对同学说的。诚恳推荐每位准备走学术路子的研究生！ 举例而言，看看这句话：“时商是什么呢？它反映了人对时间的利用效率，和在此基础上形成的对学业或工作的绝对投入时长。” 也因此，勤奋与效率/方法乃是成功的不二法门！而这本书可以作为我们读书的指点！

真的牛蛙👍🏻 主要是学写论文来的…… 真的学到了很多干货，还有很多湿货。而这些湿货在一定意义上让我对科研有了全新而笃定的认识： 追求完美 细致入微 虽然我以后考专硕，学的也是不关计算机专业的中医临床，但其实背后的道理是一样的。 前面做的网药让我打开了计算机和生信的大门，确实感到非常新奇。期间很多枯燥、重复、困难，但最后一一破解的时候得到的成就感还是不错的。中医也在极速智能化与现代化，因此，除开经典学习和临床实践，主动、多方位学习是非常有必要的。另外……特别推荐用郭靖成长经历来写就的《戏说寻师》与以自己为原型，用🐰兔子带跑步爱好者做比喻的系列文章！ 跳脱一下:湖南人你确定不来看看???😝

谢谢老师，您分明可以直接把按部就班的焦虑传递给我的，结果还送给了我一本书。 看10分钟是我对这本书的极限，我的评价是，内容是碎的，情感是虚的，听君一席话如听一席话··· （真想看/好奇的建议直接看目录就完全足够了 （我转战下一本工具书了😅

本书可按科研前的基本选择、科研成果论文的形成以及科研路途中长久行进之道分成三个篇章，本书作者是一位在人工智能领域有的教授，但是著书方面着实还可以再精进。 第一部分主要讲如何选择研究方向、导师等，第三部分主要讲往后开展研究过程需具有的特质和特点，笔者读此书的目的是看学校如何教育写论文，和笔者身份的符合度并不高，所以笔者在划分的第一、第三部分上关注并不多。下面也重点讲讲第二部分如何撰写论文。 论文包括题目、摘要、关键字、引言（综述）、创新、实验、结论等部分，本书在论文撰写部分大体也是按此顺序进行的介绍，只是各部分有简有繁。比如题目部分著作中只说了很重要却没给具体方法。 （一）摘要①摘要需明确要研究的任务是什么，有什么理论和实际应用价值。 ②概括性地总结现有的技术路线和方案，帮助读者了解前沿进展在哪里。 ③指出这些方法存在什么问题，以便引出本论文想要做的研究。 ④为了解决这些问题，你提出了什么新的方法，提出的方法主要创新在哪里，有什么优点。 ⑤怎么证明提出的方法是有效的。 案例： 步态识别是生物认证的方式之一，在社会安全、视频监控、身份认证方面有重要应用。与其他生物认证特征如人脸、虹膜、指纹等不同，步态是唯一可远距离识别的生物认证特征。→现在的步态识别方法主要分两大类，其一是通过建模的方式，其二是基于图像模板→前者计算复杂，后者效率高但识别性能低→我们提出了一种新的步态模板技术，该方法既具有以往图像模板计算效率高的优势，同时也具备建模方式识别率高的优点→我们在3个公用步态数据集上进行了测试，与5个最高水平的步态算法相比，我们提出的步态模板技术取得了目前的最佳性能。 （二）引言/介绍问题的引出→突出本文研究问题的独特性→对研究现状进行概述（最好用归纳总结的方式来概述，将解决问题的策略分成几种不同的思路）→描述本文提出的方法，以及它解决了哪些问题→对论文的结构做个总结和导引，介绍随后章节中每一节的内容（可省） 概述注意点：①概述比摘要丰富，但不要过多详述②要归纳总结，切忌为了引用而引用③引用重要、有足够的 时间跨度文献 （1）引言/介绍后的“相关工作” 定义：迷你版的综述，目的是帮助读者了解作者研究的问题，以及同行的研究进展情况。 出现位置：①紧跟“介绍”节，有的时候在篇幅限制的情况下，也可能直接合并在介绍节里②放在“提出的方法”一节之后。 必要性：研究领域里肯定有已经发表过的相关论文，作者围绕论文中的研究内容和创新点来详细展开介绍。 要求：①查找、阅读和整理相关文献必不可少②引用的文献来源是熟知的期刊（或对应要投稿的期刊）③按投稿要求撰写此部分 注意：①内容上：若论文研究成果是通过融合两个或多个不同方向的思想而成的话，则需要将相关工作分成两个或多个部分分别阐述，每个部分需要按范畴进一步细分，对每组方法的优势与不足的总结要更加详细到位，文献引用的数量也应适当增加 ②逻辑上：围绕论文的中心思想切题撰写综述，从各个侧面来突显论文的贡献。 （2）综述论文 综述性论文则需要有更强的全局观，在论文的阅读上范围要广一些，量也要多一些。 注意点：①综述论文的长度比技术性论文长 ②把该方向的各个分支、进展、前沿、不足讲清楚。用结构图来归纳和细分此综述研究的方向 ③传递一些前瞻性的思考或领悟 ④确认是否有同样或相似内容的综述已经在其他刊物发表了。如果有的话，要么不写，避免浪费时间；要么就仔细研究一下之前发表的综述，其侧重点在哪个方面，自己写的时候从其他侧重点来写，并在介绍部分明确澄清与之前综述的差异。 （三）创新部分（主体）确保写出来的内容不存在逻辑上的漏洞，能与论文的介绍部分、相关工作部分形成完整的逻辑闭环。 偏重算法或方法创新的文章，学会用公式、图示、伪代码等方式进行总结； 算法方面的创新尽量补充一些理论性的证明来形成支持； （四）实验实验的结果可形成对创新的进一步支持。 实验的注意点：①数据集的选择；②方法的比较说明 实验的评判标准：①预测性能；②假阳性、假阴性的占比；③显著性检验；④代价（时间换空间、空间换时间）；⑤参数影响；⑥定性评价 实验结果的作用：要验证算法的优越性&从实验结果中分析出一些有意义、有价值的知识。 （五）结论主要是对全文的总结。不过，也有些论文会把总结与可放在实验部分的讨论合并在一起，形成“讨论与总结”。 注意点：①确保结论与摘要、介绍中的内容相呼应，在结论部分要再次明确论文的贡献、亮点或优势，解决了哪些重要问题，以便把整篇论文的逻辑封闭好。 ②提供一些建设性的思考，包括提出的方法在哪些地方有潜在应用、下一步可在此基础上开展的研究方向有哪些、主动提出论文中的不足之处。 此书对初入学或正准备入读研究生的群体具有一定的参考性，对于已毕业的人群但前期没系统了解论文的写作方法也具有一定的参考性。 BY 未央。 2023/6/26

作为一名毕业十年后重新回校读书的非全日制研究生，读这本书的初衷是为了写毕业论文，看看有什么好的建议和方法。这本书可读性挺强，幽默不失严谨，实用不失活泼，读研的同学或者计划读研的同学都值得一读。 书中张老师也多次提到论文写作中非全日制研究生更容易出现一些问题，我认为是客观的，因为非全学生同样面临着青椒所面临的问题，工作、家庭、学业、爱好之间的时间投入分配，要求对时商（对时间的利用效率，以及在此基础上投入的绝对时长）有更好的掌握。 就个人最关心的论文写作章节，大概是11-18章，受益匪浅。对于论文方向、选题、标题、摘要、开场白、内容、结论，以及张老师推荐的论文排版工具、文献整理工具、制图工具等实用技巧。包括老师的一些小建议，如多读文献，培养科研方面的完美主义情操，以上我会尽快加以实践应用。

2022年第【30】本，8月28日 即将读研了，心情有点复杂：些许期待，但更多的是害怕。趁着这本书的机会，我也想在这个路口总结一下过去四年，展望未来三年。 我的大学四年 大一，无知而热忱。那时对自己还是充满信心的，可以说是盲目自信。虽然撞得头破血流，但是勇敢无畏、准备的过程多是期待的快乐。那个时候我会因为神话课而独自一人去云南昆明旅行；学习的时候坚信自己可以做到的。 大二，探寻自我。那个时候慢慢开始在微信读书上看书，也因为喜欢一个人而慢慢看到了自己的性格特点。后来疫情打断，我才知道自己原来如此懒惰如此废柴。 大三，迷茫中挣扎。上半学期还没从疫情中缓过来，下半学期就来了：一边学习一边焦虑，为前途担忧，对自己无语。这一年里，我对自己更加了解，包括自己的性格、内心需求、我在害怕什么、我不适合什么等。这一年是痛苦的，也是十分重要的一年。 大四，实践中探索。去年九月推免之后，已经过去一年了，这一年我觉得有点像国外的gap year。在完成大四课程之后，和朋友一起去京东实习，认识了很多有趣的朋友，还有漂亮又和善的合租姐姐；之后回来写论文、学习、毕业、告别，也因为疫情的原因，几次出行计划泡汤；毕业之后回家和朋友一起小小的创业了一把，过程还算成功，结束倒是给我好好上了一课；最后和挚友完成了心心念念的西安之旅。大四还是很轻松的也很充实的，主要是增长了不少社会经验。 研究生展望 我觉得这本书对我最大的作用是让我在读研之前摆正心态，知道科研是一件不容易的事情，也知道要坚持要自信。此外，和老师相处最重要的是换位思考，站在老师的角度来看老师的行为，就可以理解老师，也知道自己作为学生应该怎么做能让双方的合作效率最高。 不说以后要实现什么目标吧，只期待研究生能耐着性子坚持做科研，以自律、提高自己发现问题、解决问题，以及表达的能力，训练逻辑思维和问题思维。能做到这些我就满意啦！

《高质量读研》 1 从时间说起，珍惜时间，高效利用时间，是科学研究的开始 1.时商：高效利用时间 2.认知（清醒、顺利的来源）：观点、看法、纬度 3.自律 4.熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。 5. 是什么（背景和问题）发现？ 为什么（重要性和必要性和价值）分析？ 怎么办（解决方法）解决问题？ 应用扩展 6.梦的解析 7.以前的我，经常碰到心理和成长中的问题，觉得艰难无比。找不到出路，我就会都相关的书，带着疑惑与痛苦去寻求解决的办法，往往可以找到答案，于是悄然成长并且独立成长。 我越来越爱读书，从中发现新的问题、激发更多的求知欲，我深陷其中，乐此不疲。 而现在的我，觉得生活越来越顺利，大多事情在自己的掌控中，并且可以及时消化和解决问题。 自律和自控带给我专注于思考，但是我很需要的是清晰的在困难问题上解决问题的能力。 让每一天有收获这是最重要的人生信条。 或者把时间单位再划分，你会发现自己越来越充实和快乐。（为什么读书？读书给人生命力和求知欲、好奇心、上进心，以及爱自己、珍惜自己时间的能力，给人勇气、信心、动力…活着的快乐与觉醒力。） 8.坚持写作与思考，阅读与分析，其实这就是能力的培养。玩中学，于万物中学。谨言慎行，就是保持思考力。 瞬息的选择，决定了你的一生。 9.保持交流，保持思考，保持清醒的头脑。保持进步与快乐。轻装上阵。 10.我本科的成功证明我的生活习惯、思考方式、阅读习惯、时间管理、学习习惯等等理论和实践是正确的，我只需要在实践工作和生活目标的基础上，适当优化一些思路和方法即可继续取得成功。 （通过实际需求 改变自己的方式方法， 分析自我与利弊， 客观理性的机器人就是我，其实很好。） 2 研究入门： 读论文、课题入门、基础学习、以点带面。 11.带着问题去研究 （就是所谓的基础与科研）（目标 野心 目的） 12.必须抛去一切干扰，完全沉浸其中，你当下所做才能真正做好。 13.人生重要的除了做自己：选人！ 明明有更轻松自由的方式，就不要人为的制造繁琐与麻烦的步骤，比如非要买手写笔，非要买…非要怎样怎样。全在自己的脑中，宏观调控很重要。精简。去除缺失感，只关注最重要的！ 步步为营。 给自己创造环境！ 保持思考，刻意练习，打破思维的枷锁，超越自我！ 想要快速为一个新的事情打基础，就读最经典的书籍入门，找最专业的人学习，最好的倾听与搜索！专业！ 以点带面，学习前沿，知道自己的导师和团队在干什么！务实！ 找最新的期刊论文、会议论文，前沿的引用多的， 摘要、综述、参考文献看到基础，精读遇到不懂的公式和理论，看专业基础书籍。 倒金字塔 相信自己， 客观公正的坚持自己的理解、方法、思想。 舍我其谁的勇气！ 3 想象力、好奇心、纯粹、可爱、单纯、暖阳、滋润的水 不是所有的东西都值得花费时间，当你真正明白时间有限，要把时间花在 有价值的人和事身上，你才能真正有无限量的自律源泉，有一股心生的力量，鼓动着你，每一种事情，都要学习和看向最好的，最优秀的，最卓越的，最顶尖的，唯有此，人们所说的论文和研究是有审美的！万事万物，要挑剔要审美要有品位！ 那份品味需要你通过不断分析总结体会感悟之后才知道，何为好，何为坏！有要求有追求，人生才有力量与目标！ 时间不等人，你要把他用在好的地方！ 批判、思考、独立、清醒、自由、自我！ 不要刻意要真实，听从自己的心声！ 洒脱自由煞笔信球！ 敢于做自己 不惧眼光 不畏世俗 ：煞笔都在想着怎么成为别人，天才都在努力成为自己！ 4 勇气 自信 耐心 我也可以 纵使三思而后行、谨言慎行，但是要敢于表达与做自己！ 有自己的规则与世界！ 敢于表达，这个世界的规则在表达者口中，世界的是如何的，都在表达者的口中！哈哈哈，口才，表达，逻辑，主动，追求，勇气！ 普遍联系 永恒发展！ 发展进步改变！信心勇气！ 大音希声！ 用心体会的文字，总是恒久的！ 正视自己的心 你才真正快乐！ 痴迷不挑剔 忘 脸皮厚 持之以恒 不怕受伤 努力迎上前去！ 勇攀高峰 舍我其谁 问心无愧 追求内心 5 （时间，论文基础，想象力，自信心勇气——好学生郭靖： 自） “一入江湖才发现它比自己想象的大得多，也复杂的多” 所以，你的时间应该用来修炼一身， 应付世间万物变化与人事的绝世武功。 是什么？ （思维！思想！眼光！三观！方法论！） 看最新最顶尖的思想！ 自己想成为什么样的人？什么样的导师？什么样的老师？什么样的学生？什么样的女儿？什么样的亲人？什么样的老婆？什么样的她？什么样的各种身份和角色？我们尝尝思考，自己喜欢什么样的老师？ 出发点错了！ 思考：世界喜欢和需要什么样的我们？ 但是需要什么样的学生？ 朋友需要什么样的好友？父母需要什么样的孩子？…殊途同归：积极正能量、责任有担当、自尊自爱自立自强自信、真诚善良美好、总之让别人受益，你将超越自我！实现飞跃与升华！ 想明白一些永恒的事， 过程才好处理，面对选择才果敢坚毅正确！（利他） 郭靖是个好徒弟？那么他好在哪里？投其所好？怎样知其所好？ 真才实学、人格魅力、 可塑性、上进心、承担压力和挫折的心性！ 发展的眼光，宽广的格局！做自己的勇气，乐观积极的态度！ 永不止步的进步！ 严于律己，宽以待人刀锋向内，自立自强，自尊自爱，自信自省自救自乐！ 喜欢，就是喜欢，心声！就是我的所有初衷。 我的根和魂，命脉所在就是：思想、独立的思考，以我的眼光， 阅读和写作，如果我生疏或者失去，我将痛不欲生，所以， 我将处处时时，无时无刻，用所有一切践行和练习： 思想大于一切！ 独立思考、永恒阅读、永远写作与记录。 6 （时间（？）—论文（爱书）—想象力（寻）—勇气（信）—郭靖的魅力（自）—老师） 每个人活着都为了：自己。自我实现，殊途同归，所以帮助别人实现和成就自我真的很伟大！ 钱学森的夫人！杰克与肉丝，杰克！“ 让”的人，我想成为那样的人，成就你！我所遇之人！ 我真的从我们团队中感受到了：亲切、亦师亦友、自然、彼此！ 共存、交流。 我这个人吧？天生就让人有亲近感，不怕人不伤人不怕受伤！ 可从哪一天开始有了距离感？ 从说谎开始，从接近虚假开始！ 所以，我不要这样！ 我要做真实的人，让人觉得真实亲切的人，而不是机器人！（信与真、低姿态）  热情与爱，能眼神交流，相处自然！ 亲切，这些永远是第一位的！ 有爱的人能包容的人，永远有一种磁场，吸引着所有人！ （爱） 真诚的爱 就是一切！  团队成员：近期活动、成员和学生未来去向、项目支持情况、论文列表、学术活动、联系方式等，你也可以关注，总之用心的爱是永远的力量！ 重视感情永远是幸福的！ 有爱才是富有的。 所以，别怕！没关系！ 怎么判断论文的档次和水平？有哪些档次？怎样评判论文优劣？ 著名期刊、顶级会议、我们运筹学我们数学。 质朴感、亲近感、平易近人的感觉很好。 无需仰望很好的感觉！🤓 我希望你永远记得什么时候你是真的快乐和心安！不管经历什么。 被优秀的人认可或者选择，说明自身的优秀。 干一行爱一行 绝不后悔 7 好学生 做足准备 不留遗憾 认真的对待每一个人，每一件事，认真你就成了，不要不在乎细节对世界的影响。 别人的批评我记不住，我只考虑我手中的事情要做好，做人啊，挨骂挨打很正常，习惯了，便强大了。 回忆起毕业的会议，其实老师说的很对：你的一切都是学校给你的，别人之所以录取你，也是之前的感情和人情。由此，你要真正认清自己的情况，真心实意、踏踏实实的学习、进步，追求一份无怨无悔，对得住别人的信任和选择！这是我们的初心不是嘛！ 自尊自爱，自立自强，我希望你永远记得，女性、人类有很多种美。好好努力！不负岁月！ 创新能力 批判思维 心理素质 谦虚踏实 更重要。学生优秀是老师最想看到的，你说的再多花拳绣腿没有任何意义，你踏踏实实的把工作做好，处理好自己的工作和生活，就是对关心你、爱你的、你爱的人最大的馈赠！ 做好自己！很重要！ 再一次想起六年前卢朝阳的话！ 原来人的思想真的差别这么大！！！！我应该多读书！但是，高大上未必就是好， 接地气也更重要， 有时候让人有安全感也很重要！ 爱～ 足够！ 8 懂得珍惜时间，有了论文基础，带着想象力与勇气，有了好的师生伙伴，接下来如何培养彼此，共同进步呢？（制作ppt、做学术报告要点） 讲真的，通过专业基础知识的学习，我有一个很大的困惑：未来三年的难点和关键就在于写论文、发论文，可是对于一个初学者，不知道自己从何下手，或者说是不知道自己学习的东西如何应用于论文写作中。论文和专业知识中有大量的新知识点需要学习与理解、掌握、应用，我们如何有效扫除盲区，并合理的建立知识网，学以致用，找到自己的研究方向和擅长点，这很重要！不然的话就是无头苍蝇，不明所以，学了很多东西，发现还是没有方向！ 所以，从导师和课题组的研究方向论文、以及平行方向、上级和下级研究方向的论文阅读、分析、扫除知识盲区，在论文量产到质变的基础上，结合老师和学长学姐的建议，结合自己的知识储备和实际情况，确定自己的毕业论文题目（可以提前问师兄师姐：确定是老师给出题目自己选择，还是自己确定自己的方向！） 证书、专业必会的要回，其他的顺带着学习与装备起来。 报告要做好！ 优秀的表现：1）勤奋努力 2）逻辑清晰，说人话，让人明白你在写什么，讲什么。3）为人：真善美！4）表达能力 研讨会上的机会，每一次表现和展示，介绍的机会，要珍惜机会。充足准备，认真对待！PPT+脱口秀（设计制作+表达），举例子：理论必须与实践结合，让听众能听懂，接地气！） ，讲解时间控制、语速、音调、节奏、细节、情绪、对话性、说明白。 做事的底层逻辑： 做任何一个工作之前，先学习最高水平，大众认可的，最核心的步骤与能力，最吸引人的，最有用的！ 了解规则，理论结合实际，勇于实践！ 9 组会学习与科研能力的提升（学习相处的日常） 提问问题，解决问题和进步提升的关键，提问意味着独立的思考。（自信好问题，有思考就很棒） 只赞美和鼓励 推导公式 读论文，量上不去，难以形成对方向的总体感觉。（核心100篇）B站以。题目看创新性？摘要看核心内容，创新点和研究思路。版面结构和图标分析内容。 泛读全方位了解一个领域的发展状况。快速思考、解决问题。 争执和讨论中发现问题、分析和解决问题，找到创新点和问题的归宿去向。报告人主动提问，带动大家思考、倾听和反思，也容易产生新的东西。不期待标准答案，凡事都有自己的规则和思考逻辑，始终是清醒的。 从相遇相识到相知相伴相爱相守，一路上的关关奥秘和个中滋味，只有在你了解了基本规则之后，一步步自己在前人经验和心得体会的基础上，才有未来！ 路是人走的，方法是人创造的，一切皆有可能，舍我其谁的勇气与执着！ 自信！不怕！便有可能。（张军平老师的书籍，有一个小白与成熟的核心人物共同需要学习的地方。） 10 压力与枯燥单调（生活方式）如何喜欢上它，并达到一种忘我的快乐？  抢占研究方向的领先位置：先挖坑后掘井。（如同我的很多抉择，先不管以后，先抓住机会！） 学习基础知识的时候应该常掘井少挖坑，避免自己被自己坑了。（深入学习，细化，不要泛泛而谈！） 我在想1：老师是如何提高时间的效率的？ 普遍联系，永恒发展。一箭N雕的本事！ 缓解和分流压力？ 我在想2：为什么导师比我们忙，我们科研更纯粹，但是我们却没有导师的成果显著？ 分内的事：我与你们。 我： a.态度上：认真、执着、坚持、勤奋。自律，目标清晰，方向正确，稳扎稳打，执行力强，不惧风雨，责任心强，勇于担当，自立自强。 不操之过急，慢工出细活。 耐心倾听。每一步都算数！扣好人生的每一颗扣子，相信熟能生巧，慢工出细活。勇于攻坚克难，细化问题，一点点努力。（我如今的许多重大选择，都是基于我读的伟大的人物传记，通过他们抉择时的出发点和价值观，我想去学习，于是我的选择错不了太多！ 人生的困难，读人物传记可以解决。） 技能上：还得尽快学会自己去探索科学问题、搜文献、下载数据集、跑程序、做实验诸如此类的事，学会与同学们沟通和交流科研技巧，尤其是比较基本的科研问题，比如一些学术论文查找技巧、论文整理软件等。 表达上：也得学会准确有效地表达，提高沟通的效率。建立在有相对明确的目标的讨论上。（高效表达，提高时商、节省时间。） 人生要以处理和解决事情为快乐，干一行爱一行！ 要有勇士精神！ （想办法解决问题。永远是聪明的） 项目申请是怎么回事？ 节省时间大法：1 小学三年级前帮助小朋友养成良好的科研习惯；（自律） 2 老师和父母的习惯 相信潜移默化 言传身教的力量。 11 、12、13、14、15 论文写作（高效利用时间、论文打基础、想象力创新、勇气去执行、郭靖遇好老师、找到好老师、成为好学生、有技能：ppt和汇报、组会学习和综合科研能力提升、师生的压力和解决、一切外在环境解决了，重要的还是论文本身） 写作技巧本身： 选题原则：多读文献，紧跟国际前沿。开拓不同的研究方向。避免堵死在一条路上。 选题区别：年轻的导师往往会更着眼当下的前沿和热点问题，对新方向存在的不足比较清楚，亲力亲为的也比较多。学生在年轻导师带领下，出成果的效率和数量都比较高。而资深或成名已久的教授则对学生是否有论文产出没有太强烈的要求，更偏好研究需要较长时间才能产出的重要科学问题，有的时候可能耗费一届研究生的时间也不一定能解决，学生需要更深厚的研究基础，再加上多多主动探索，才可能成功。 选标题：先进性、创新性体现。我还是建议尽量把标题写得明确，以确保能被分配到懂行的评审专家手里。因为即使被拒，也能够收获更专业的意见，便于下一步工作的改进和完善。毕竟写论文的目的，更多的是为了让自己的研究成果得到更好的传播，也为了能进一步提升自己的科研能力，而不应该只是为了发表论文。 从编委的角度来看，好的论文标题是那种自带热点方向关键词的，因为这样的话，编委比较容易通过关键词的搜索，从期刊系统的专家库中找到合适的审稿专家。 吸引眼球。吸引注意力。 摘要：科研成果写成论文发表在期刊或会议上是关键的一步。毕业论文也是必要的环节。这两种论文中，摘要都是非常重要的一部分。 期刊/会议论文的摘要和毕业论文的摘要都不需要写太多字数。前者要短一些，根据期刊或会议对摘要字数的规范，一般在300字甚至150字以内，超字数有可能通不过投稿系统。而毕业论文对摘要的长度大多没有明文规定，但通常也不应该超过一页。另外，对于中文毕业论文来说，还要求提供相应的英文摘要。 尽管两种论文摘要的功能都是提供论文的总结和内容概括，但还是存在重要的区别。前者写得好不好对于论文是否录用有重要的作用。比如前一节中，在我介绍过的“申审论文”阶段（Bidding Phase）中，论文摘要的准确表达能够帮助评审专家选择到与自己研究方向一致的文章，也因此能使投稿者得到更精准的建议。而对于毕业论文，摘要往往能帮助评审专家判断论文是否还存在大的漏洞或问题。同时，也能从摘要的写作水平推测出作者的研究是否严谨、规范。 基于我指导学生和多年评审各类论文的经验，我发现摘要是最容易被很多学生和导师忽视掉，却是最容易引起问题和麻烦的地方。尤其对于在职研究生来说，毕业论文的摘要很容易出现问题。为什么呢？因为根据摘要的写作细节，评审常能快速发现论文的关键问题，并基于不成文的“三分钟拒稿法则”，对论文形成大致判断。 找好的摘要，学会模仿。 判断论文的创新性、前沿性、认真程度和逻辑合理性。作者只有写好摘要，才能尽量避免评审使用三分钟拒稿法则。而关键词是否处理得好，也关系到了论文是否能快速送审和获得更多的引用。 引言：用来交待本论文研究工作的来龙去脉的。和摘要一样，引言应该告诉读者：（1）研究的问题是什么；（2）有什么意义；（3）它的独特性表现在哪里？这一点有点儿像保安经常问的“人生三大哲学问题”：“你是谁？你从哪里来？你到哪里去？” 突出本文研究问题的独特性。研究的困难在哪里？ 对研究现状进行概述。最好用归纳总结的方式来概述，将解决问题的策略分成几种不同的思路。指出不同范畴方法中存在的问题，只分析与论文相关的关键问题即可，以便引出论文中要提出的新方法。每条思路或每个范畴，点出其中有代表性的文献。时间跨度长，热点文献，经典文献引用。 可以从设计思路的创新性、理论性的证明、算法的优化效率提高、算法计算复杂程度的显著降低、模型结构的有效改善、目标函数的合理调整等方面来考虑。提及的贡献点或创新点都应该是用来解决先前文献中存在的问题的。言部分形成逻辑闭环。在引言或介绍部分，内容不宜太多，以避免阻碍评审专家和读者对创新点快速了解；第一部分的综述也不宜太宽泛，挑重要的、要解决的问题的工作来写；创新点需要凝练，展示真正有创新的点，最好能一目了然，分点分行表述。 文献综述： 我有选择地下载了IEEE TITS（IEEE Transactions on Intelligent Transportation Systems，《IEEE智能交通系统》）这个期刊及相关方向的期刊和到2010年为止近10年会议上发表过的、与拟撰写综述相关的论文，逐篇阅读分析、归纳总结。认识也逐渐加深，慢慢形成了自己的判断，并提炼出自己的一些观点，比如归纳出文献中存在的若干研究分支和不同的研究角度，以及各种潜在的应用等。10个月初稿，同仁共同补充润色 12个月完成。 作为一篇好的综述文章，它应当能把该方向的各个分支、进展、前沿、不足讲清楚。最好能在文章中给出一个结构图，来归纳和细分此综述研究的方向。 创新： 如果觉得这个“小”还有抢救的空间，那么不如沉下心，继续凝练创新点，争取形成大的贡献。 论文一旦被接收或发表，也能让学生产生成就感，从而激发其继续从事科学研究的兴趣。 那么作者应该在这一块写清楚，如理论和算法究竟是否解决了之前提及的问题，如何解决的等。 理论创新：注意公式、定义、定理、证明、符号说明、严谨性。 科普书里每多一个公式，就会减少一半读者。 算法创新： 如果能用些相对专业的画图工具，画一两张漂亮的模型图出来，也许会起到事半功倍的效果。 全球最大的代码共享网站GitHub 最好是凝练成伪代码的形式，把算法的主要结构和步骤描述清楚就行了，也方便读者复现相关代码。 也可以加适当的理论证明。 投稿：高级（评审建议）——其它（被拒： 培养科研能力，积累经验。） 心态要好，顺其自然。 实验（16）：你前面吹的牛，都要在这里一一实现。”——鲁迅没说过！ 实践是检验真理的唯一标准，而对于科学研究来说，如果不是纯理论性的工作，实验就是检验理论与方法是否正确的唯一准绳。它不仅能帮助我们验证方法的性能，找出方法的不足，还能发现有意义的现象和潜在的改进方向。而对于论文撰写来说，它也是帮助封闭论文整体逻辑的关键一节。 不需要实验： 1-纯数学证明类 2- 综述和科普类。 仿真实验：可重复性 数据：数据采集方式、采集时间、采集设备、数据量的大小和使用的特征数量。 显著性检验 实验的目的不仅是要验证算法的优越性，也需要作者能从实验结果中分析出一些有意义、有价值的知识。一方面，这些知识能帮助论文形成逻辑上的自洽。比如在论文介绍部分提及过的其他方法的不足，以及本论文提出的方法创新点，是否都通过实验充分反映了。如果没有，那么需要回到之前的章节，重新调整论文的论调，去除可能夸大宣传自己方法的内容，保持逻辑上无漏洞。 另一方面，从这些知识中，也可能挖掘出新线索、发现新的问题或不足。新的线索可以为自己或感兴趣的读者提供潜在的研究方向。而存在的问题，如果能够合情合理地解释清楚，并不是坏事，反而能增加评审和读者对论文的信任。需要注意的是，在实验部分，如果只讲好的实验结果，对不足完全避开不谈的话，有时也会让评审对方法的有效性产生怀疑。因为对于大多数应用性研究来说，终结者的算法并不存在，总会有一些问题存在。只要对问题分析得合情合理，作者不必担心评审会以此拒稿。当然，也不要过分贬低自己的研究成果，那无助于论文的接收实验的目的是要把评审和读者想知道的、置疑的部分都尽可能完整呈现。如果可以发现一些有新意义的解释和分析，那就是锦上添花。另外，也要注意，对实验的表述要尽可能客观，即使是主观评价的实验也应想办法客观化。 结论（17） 防止虎头蛇尾 首先要确保结论与摘要、介绍中的内容相呼应，在结论部分要再次明确论文的贡献、亮点或优势，解决了哪些重要问题，以便把整篇论文的逻辑封闭好。俗话说得好，“重要的事说三遍”。 提供一些建设性的思考，包括：（1）提出的方法在哪些地方有潜在应用。 下一步可在此基础上开展的研究方向有哪些。 为防止评审追问问题，可主动提出论文中的不足之处。 防止画蛇添足 既不能过分吹嘘、无中生有，又不能过于低调。 附录 参考文献 1.作者姓名一致性： 引用的论文的各作者姓名写法上要保持一致，姓名格式也应该保持整体一致。二是缩写正确，英文名的写作顺序正确。 2.论文约定名字的大写问题 LaTex排版软件 第一个单词的首字母要大写；标题的每个首字母都要大写，有些则是全部字母大写。 3.卷、号、页码问题 4.期刊、会议、书的引用格式问题 5.引用问题：第一，参考文献中应该有近三年的论文引用；实验部分的比较算法，也要有来自近期发表的论文，且应该是高水平的论文。第二，实验部分的比较算法，也要有来自近期发表的论文，且应该是高水平的论文。第三，不要把一些低水平的文章，或者行业内人士没听说过的期刊或会议，甚至某些报刊上的文章列入参考文献中。对细节的完美追求变成学生下意识的工作或学习习惯。追求完美！ 论文排版（18） 1.排版软件：Word、WPS(文科)、LaTeX（理工科） 2.论文结构：标题大小写，章、节、小节篇幅和数量 3.图表 4.公式 ：LaTeXiT 5.参考文献排版：缩写 6.论文精细调整 ：刚刚好 同行评议及回复（19） 兼听则明，查漏补缺。 需要有几位熟悉这一方向的同行来帮助准确且客观地评估论文的价值。（多听建议，共同提升） 主次分明 合作 （20） 主动寻求合作 执着于自己的选择 坚定 不畏难 理论重应用（21） 学校能做的，似乎主要是研究一些理论上困难的问题，或短期内无实际落地的73.应用。这就决定了学校层面在遇到大数据和硬件两个瓶颈时，无法去与大的公司竞争。 人才培养 基础研究，深耕细作，时间。 沟通 申请专利 科研后浪（22） 千锤百炼 仍然相信 希望你已经无后顾之忧！ （当初我们说不在乎感情交际、业余放松、吃喝玩乐，因为我已经全部感受过，那种学习的专注和后劲，非常大！） 承担责任！ 成熟 冷门、热门研究（23） 心理暗示与挑战极限（24） 如何能让研究生们尽快找回自我，回归正常的科研节奏，更好地明确未来的人生定位？ 正面积极的暗示，挑战极限，能做得动科研的时候，就少掺和其他事情。 适应环境 心态要好 美食与运动 积极向上 正常 没有区别对待. 好奇心、细节（25） 自我鼓励与奖励 看到好处 科研的路（学习科研习惯、坚持、完善细节、永不止步、发现美）（26） 参考文献 图表 公式 引用规范 学术诚信（27） 游戏（28） 诺贝尔奖（29） 做自己，坚持自己的初心。梦想（30）：博士后人生与 企业人生 科研工作，比较难让人们收获期待的成就感。 初心比许多东西都重要！初心让你无坚不摧！ “只要心中有科研，哪里都是实验室。”

硕士生在读处于迷茫期的自己，读到张教授的文字，内心止不住地翻腾。科研的压力，导师之间的关系，以及自我信心的缺失，让自己陷入了无止境的内耗。真后悔没能在本科保研前读到这本书，也庆幸在还来得及的时候遇见这本书。其实科研也存在自己的范式，许多问题只要慢慢剖析就能了然于心。如果以后读博，希望能有幸能遇到像张教授这样有责任感的导师，甚至等自己level提升后能有机会和张老师合作，细工出慢活，砥砺前行吧!

傍晚班车上睡着了，导致现在有点偶尔没有睡意！大学期间暑假夜深人静的时候，睡不着的时候总会思绪万千，思考一些未来的计划等等，也考虑了未来在读读博，或者再去拿个第二个硕士等，但同等学力申博需要省级以上优秀成果奖，这个屏障也许需要导师或者同学的署名资源了！ 看看如今竞争的职场环境，一劳永逸是不可能的，只能在精进修行的路上！

本书前言说明面对的是全体理工科的硕博生，但内容完全没有提现这种普适性，只想讲作者自己的专业。作者讲自己的事情太多，有吹嘘自己的嫌疑。内容太浅，也和研究生入门的关系不足，只会讲谁都知道的道理但没给出具体的指导。不建议阅读