《五帝本纪》《夏本纪》讲义

《史记·五帝本纪》和《史记·夏本纪》的两部讲义是李学勤先生于2007年和2012年的授课成果，语言形象生动，把对《五帝本纪》和《夏本纪》的研究以通俗的形式加以表达，达到了学术性和普及性的完美结合，同时也是有关这两篇文献的前沿研究成果。

应该是清华某个通识课的讲稿整理而成，所以李学勤讲的比较通俗，很多大问题一笔带过没有深挖，但还是非常值得推荐。不是作为中华文化探源的历史书来读，而且要作为一本史学史的著作读。李学勤一段一段分析史记前两篇的史料来源，司马迁是怎么思考的，看完更加佩服司马迁和史记了，不愧是史家之绝唱。 特别是五帝本纪最后的太史公曰，李学勤引用好几次： 学者多称五帝，尚矣。然《尚书》独载尧以来；而百家言黄帝，其文不雅驯，荐绅先生难言之。孔子所传《宰予问五帝德》及《帝系姓》，儒者或不传。余尝西至空桐，北过涿鹿，东渐于海，南浮江淮矣，至长老皆各往往称黄帝、尧、舜之处，风教固殊焉，总之不离古文者近是。予观《春秋》《国语》，其发明《五帝德》《帝系姓》章矣，顾弟弗深考，其所表见皆不虚。书缺有间矣，其轶乃时时见于他说。非好学深思，心知其意，固难为浅见寡闻道也。余并论次，择其言尤雅者，故著为本纪书首。 可以看出司马迁写史的思考：有“疑古”，有史料辨析，哪些可信，哪些“不雅训”；还有口述史访谈，综合起来，“择其言尤雅者”，这种史学态度和研究方法，现尤其是口述和文献相结合，参考古书又不全信，现在能做到的历史学者有能有几何。

有幸又读了一本知识领域以外的书。读这本书，源于自己开始通读《史记》点校本，不得不说本纪的头两篇就使我差点崩溃了。所幸大数据时代，微信读书推荐了这本书，使我的《史记》阅读之旅不至于无疾而终。妄论这本书不是我的学识能够企及的，但从这本书得到的启发确实很多。

向李学勤教授致敬！不愧是大家培养出来的大家！完整的看了这个讲义，非常崇拜李教授的学问，特别是讲课时的傍证博引，娓娓道来。这才是教师的风范。教授不是给人们讲知识的，而是给你讲道理和方法的！祝愿李教授在天之灵安好！

比较基础，整体是适合入门的著作（因为先秦史的专业课一般都会涉及这方面的内容）；但是很多内容常读常新，例如五帝本纪和夏本纪内容的现实意义，以及与古埃及年代学的对比等等，非常有启发性

李学勤先生关于《史记·五帝本纪》与《史记·夏本纪》的讲稿。语言相对通俗易懂。对理解上古时期的历史脉络以及中华民族的起源有所裨益。

给本科生的选修课，点到为止，读来所得有限，略举之： 1、了解一点古史辨的趣事。 2、夏与蜀渊源匪浅。 3、《史记》相关篇章与《尚书》的密切关系。 4、增加了一些《竹书纪年》的知识。 5、考古与历史的对照假说：陶寺到王城冈，到二里头。

非常值得一读 编码我们学习的思考路径 而非简单的观点堆积 读这本书能让我们重新思考如何学习和看待这段五帝本纪夏本纪和历史 。讲义深入浅出 读完觉短 还想读焉。

废话连篇。有用的就是protohistory

内有不少重复论述，总体质量不错。大体是对这两篇核心文献，做了较浅显的分析讲解，对争议较多和较难理解之文段，大都没有细究而是简单带过了。