写作：风物语——指向审美的写作教学

虽然对写作的阐述依然以文章学为立足点，但是很多观点对写作颇有启发。

虽说是指导中学生写作的书，但作者写得很深透，适合文字工作者学习~

我从此书中领略到三点， 第一点，就是专注当下的有效方法就是写作，因为一定有思考在里面，它不同于阅读带来的思考，主动性更强！ 第二点，就是明白写作者和阅读者其实都是从文章中看到自己，反观自己，只不过一个是创造，一个是领悟，都会从文字中收获让自己成长的内容！ 第三点，就是让自己以后看待别人的文章更有的放矢，而不是任由文字和情节牵动着心情波澜起伏，而应该是从中领略自己和内容之间的充分互动！ 此书关于写作，不再是教给你该怎样？而是让你充分的运用自己的本心和情感，走出自己认为能明明白白表达自己的路。这才是有血有肉的，或者说有浓烈生活气息的。 书中从头至尾提出的一些关键概念是让我们自己体会和感悟的，不是让我们照搬的，也不是让我们拿这些去评判别人的，而是让我们找到体验的方向并深深地融入其中感受自己的心跳和脉搏，方能自如表达自己。 概念如下：闲笔、隐喻、简朴、陌生化、生命体验、真实与虚构、细节心灵化、童年与记忆、个体性写作、经验性写作（以小显大）、人物、写作形式与精神内质、回归人性揭示人性的灵魂。

刚读完全书，觉得赵老师在提出一种教学理想，实操性不强，分数为王的初高中环境下并没有欣赏午后窗外阳光树荫的余暇。 自认有写作抱负和一定才能的人可以读读看，会给你的写作实践提个醒（因为你已经迈上心之征途）。 绝不适合习惯了靠宿构和词藻谋取高分的学子，那会乱你“道心”。 本人评价：书名很文艺，内容整体可以，名篇例子多。但是，既然要出写作的方法论，能不能别整大学里那一套一唱三叹的赘余东西，有些事儿三言二语道清足矣。此外，本书说理性不强，多以喻境代之，须读者自行体悟。

作者从自己的写作教学经验中，总结了很多心得，配了例子，并对例文总结出了自己的心得感受，读起来像是朋友间的心得分享，真实，诚恳。有些观点较为主观，有些论述读感略冗长，总体值得读。

还是推荐一下，这本书前面还看得懂，到了后面就不懂，所以我懂还是不懂？ 你懂不懂，看不看？

有干货，有收获，可能颠覆传统的写作认知。

有收获，尤其第二章，看完有茅塞顿开的感觉。

写作你都教不了，审美更别提了。