毕业生

来自豆瓣书友飞燕说人生的评论，写得真不错！分享一下： “作家是一种情怀职业，托尔斯泰为所有人写作，我愿意跟随在他的后面。”这是茅盾文学奖获得者梁晓声的心声，也是他在文学道路上秉持的理念。 “以平常心写平凡人”，梁晓声先生的作品，是平常人家的烟火气，是我们身边或是我们自己活着的人生。 梁晓声的这本小说集《毕业生》，依然写的是平凡人家的儿女。书中包含四个故事:《成长变奏曲》、《学子》、《婉的大学》、《毕业生》。 作者选取最后一个故事名作为小说集的书名，因为这几个故事都与学生相关。讲述了这些故事的主人公们在面对命运的百般曲折时，不屈不挠，拼搏向前的可贵精神。契合了小说集的主题:“每一种命运都渴望向上的人生”，“既然无法选择出身，那就努力改变命运”。 《成长变奏曲》:我不屈服，因为我有向阳而生的勇气 这个故事讲述了一个品学兼优的孩子小涛一波三折的求学路。 小涛的父母并不富裕，但依然尽其所能，想要给儿子创造更好的学习条件。为此不惜拿出家底钱送两岁半的小涛去上高档的全托幼儿园，虽然只上了一个月。 努力发现小涛的“天赋”，送他去学音乐，虽然并未成功。 父亲在得知小涛重点中学的名额被赞助生挤掉去力争，去厚着脸皮跑学校，虽然最终无济于事。 面对这一切的命运的不公，家长使出了浑身解数。作为当事人的小涛却表现得更加淡定与从容。他坚信只要自己努力拼搏不放松，无论在怎样普通的环境，也一定能考出好成绩，一定能得到一个向上的人生。 果然，在期考中，小涛考了全区统考第七名的好成绩。他用自己的刻苦努力证明了这一切。成绩优异的小涛为了减轻父母的负担，毅然决定早点参加工作后再继续读夜大。 他对同学萍萍说:“我不认为夜大出不了人才，我们一定要通过自己的刻苦努力证明这一点。” 小涛的人生，像极了我们大多数普通平凡人家孩子的人生。父母愿意为孩子倾尽所有，却无力做到太多。而此时早早品尝了人生艰涩滋味的孩子，带着向阳而生的动力，努力奔跑在人生的晨光里。 他们知道，一切只能靠自己，努力奔跑，这是他们唯一能做的事。 再来看最后一篇故事《毕业生》，是一个关于大学毕业生的唯美的爱情故事。 故事写的是两个情窦初开的大学生宋雨和姚枫，在毕业离校后，暂时抛开无法预知的未来，一起度过了十五天美好的日子。 校园爱情的故事很唯美。外语系女生姚枫，被中文系才子宋雨吸引，以文章投稿的名义制造机会结识了宋雨。被教授称作“无愧于中文系学子”的宋雨，深深爱上了这个“最像大学女生的女生”姚枫，为她写了厚厚一摞情书。 后来因为颇为赏识宋雨的那位老教授因病去世，宋雨决定不考研。姚枫也因为家庭经济状况放弃了考研的想法。 眼看这段纯洁无暇的校园恋爱，在毕业季要划上句号。姚枫却背着宋雨租下了一间房子，租期十五天。在这十五天里，一对恋人开启了甜蜜的爱情生活。 他们故意不去想十五天后即将面对的离别，只是享受着年轻的生命带给他们的对生活的无限热情。 终于到了离别的时刻，女孩留下一封信，嘱托男孩子三年后再相聚。 “记住三年后的这一个月份，如果你一直爱着我的话，千万往我家里写一封信，那么几天以后我就会出现在你的面前，带你去往某一座城市的某一住处。--我向你保证，那将是我们较长期租下的一个家，或者是贷款买下的，那是我们将再也不分开……” 男孩儿在心中默默记住了女孩儿家的地址。大步向人才交流中心走去。 无疑，这是一个美好的爱情故事。恋爱中的男孩儿女孩儿并没有因甜蜜的爱情冲昏头脑。他们更多的是负责任地考虑着双方的未来，以及为将来的美好生活即将要付出的辛苦与努力。 毕业季，走出校园的男孩女孩不但肩负起了自己的人生重担，同时也勇敢地向着未来的目标迈出了脚步。 此处，应为他们喝彩！

来自豆瓣书友飞燕说人生的评论，写得真不错！分享一下： “作家是一种情怀职业，托尔斯泰为所有人写作，我愿意跟随在他的后面。”这是茅盾文学奖获得者梁晓声的心声，也是他在文学道路上秉持的理念。 “以平常心写平凡人”，梁晓声先生的作品，是平常人家的烟火气，是我们身边或是我们自己活着的人生。 梁晓声的这本小说集《毕业生》，依然写的是平凡人家的儿女。书中包含四个故事:《成长变奏曲》、《学子》、《婉的大学》、《毕业生》。 作者选取最后一个故事名作为小说集的书名，因为这几个故事都与学生相关。讲述了这些故事的主人公们在面对命运的百般曲折时，不屈不挠，拼搏向前的可贵精神。契合了小说集的主题:“每一种命运都渴望向上的人生”，“既然无法选择出身，那就努力改变命运”。 《成长变奏曲》:我不屈服，因为我有向阳而生的勇气 这个故事讲述了一个品学兼优的孩子小涛一波三折的求学路。 小涛的父母并不富裕，但依然尽其所能，想要给儿子创造更好的学习条件。为此不惜拿出家底钱送两岁半的小涛去上高档的全托幼儿园，虽然只上了一个月。 努力发现小涛的“天赋”，送他去学音乐，虽然并未成功。 父亲在得知小涛重点中学的名额被赞助生挤掉去力争，去厚着脸皮跑学校，虽然最终无济于事。 面对这一切的命运的不公，家长使出了浑身解数。作为当事人的小涛却表现得更加淡定与从容。他坚信只要自己努力拼搏不放松，无论在怎样普通的环境，也一定能考出好成绩，一定能得到一个向上的人生。 果然，在期考中，小涛考了全区统考第七名的好成绩。他用自己的刻苦努力证明了这一切。成绩优异的小涛为了减轻父母的负担，毅然决定早点参加工作后再继续读夜大。 他对同学萍萍说:“我不认为夜大出不了人才，我们一定要通过自己的刻苦努力证明这一点。” 小涛的人生，像极了我们大多数普通平凡人家孩子的人生。父母愿意为孩子倾尽所有，却无力做到太多。而此时早早品尝了人生艰涩滋味的孩子，带着向阳而生的动力，努力奔跑在人生的晨光里。 他们知道，一切只能靠自己，努力奔跑，这是他们唯一能做的事。 再来看最后一篇故事《毕业生》，是一个关于大学毕业生的唯美的爱情故事。 故事写的是两个情窦初开的大学生宋雨和姚枫，在毕业离校后，暂时抛开无法预知的未来，一起度过了十五天美好的日子。 校园爱情的故事很唯美。外语系女生姚枫，被中文系才子宋雨吸引，以文章投稿的名义制造机会结识了宋雨。被教授称作“无愧于中文系学子”的宋雨，深深爱上了这个“最像大学女生的女生”姚枫，为她写了厚厚一摞情书。 后来因为颇为赏识宋雨的那位老教授因病去世，宋雨决定不考研。姚枫也因为家庭经济状况放弃了考研的想法。 眼看这段纯洁无暇的校园恋爱，在毕业季要划上句号。姚枫却背着宋雨租下了一间房子，租期十五天。在这十五天里，一对恋人开启了甜蜜的爱情生活。 他们故意不去想十五天后即将面对的离别，只是享受着年轻的生命带给他们的对生活的无限热情。 终于到了离别的时刻，女孩留下一封信，嘱托男孩子三年后再相聚。 “记住三年后的这一个月份，如果你一直爱着我的话，千万往我家里写一封信，那么几天以后我就会出现在你的面前，带你去往某一座城市的某一住处。--我向你保证，那将是我们较长期租下的一个家，或者是贷款买下的，那是我们将再也不分开……” 男孩儿在心中默默记住了女孩儿家的地址。大步向人才交流中心走去。 无疑，这是一个美好的爱情故事。恋爱中的男孩儿女孩儿并没有因甜蜜的爱情冲昏头脑。他们更多的是负责任地考虑着双方的未来，以及为将来的美好生活即将要付出的辛苦与努力。 毕业季，走出校园的男孩女孩不但肩负起了自己的人生重担，同时也勇敢地向着未来的目标迈出了脚步。 此处，应为他们喝彩！

这是一本包含了四篇小说的小说集，共同点是聚焦不同阶段的学生，尤其是贫困家庭出生的大学生在面对求学、就业、爱情等问题时的迷茫和探索。 《成长变奏曲》 以第一人称的口吻和视角，用话剧的形式，展现了自己从出生到长大与父母生活的场景。这对父母也和所有父母一样，一切为了孩子，为了孩子一切，更难得可贵的是能够向孩子坦诚“自己也是第一次做父母，也会做错事”。 本篇是父母和孩子共同进行的成长探索。 《学子》 主人公是从农村考到清华大学的学生，去有钱人家做家教。在这过程中，因为农村学子的身份，受到了当司机的学生姨夫、学生父亲、学生的不公平对待。但令人感到高兴的是主人公并没有低人一等、做小伏低，而是能够用言语反击，不卑不亢维护自己的尊严。 本篇是寒门学子在面对巨大阶层和贫富差距时的内心世界的震荡与自我的坚守。 《婉的大学》 1988年洪水把村子淹没不久，婉也收到了来自北京一所大学的录取通知书。通过围绕和婉一个专业（文秘专业）的室友们的学习经历和面对各自选择，表现出大学生在校所学专业与就业之间的矛盾，也体现了学生们在面对就业时的焦虑和迷茫。 唏嘘的一点是，本来很欣赏学哲学的女生，本以为她会考研进入北大学自己喜欢的哲学，没想到选择走了那样一条路。 本篇是学生面对现实就业和各种道路选择的迷茫。 2024年的今天，学校教育与就业市场之间不匹配的矛盾更是尖锐，受大环境影响，近几年毕业学生就业的压力和迷茫焦虑状态更加严重。 《毕业生》 两个刚毕业的大学生，中文系的宋雨，英文系的姚枫，在毕业后共同生活了15天。本篇除了描写他们一同生活的场景外，还描写了两人的相识。宋雨喜欢深入思考，姚枫以目标为导向，追求高效，这样志趣不同的两个人在毕业相处15天后，各自分别，他们的爱情又将何去何从？ 本篇是当校园恋爱走入现实世界时，会有怎样的变化。 被宋雨和老教授的讨论，尤其老教授的话启发到。

这本书是在毕业期间的独自旅行，路过重庆书城时阅读的。 书里讲了四个故事，第一个故事关于家庭教育与成长，之前一直在想一个问题，每一个成年人都接受了自己的平凡，为什么在为人父母的时候还需要再经历一遍接受自己孩子平凡的过程呢？我的答案也不外乎是从望子成龙的希望到接受现实。能做到文中父母与孩子相处的模式，家庭一定是幸福的， 第二个故事是优秀学生与现实的碰撞。 第三个故事是学校开设了文秘专业，却没有告诉学生该专业就业的残酷真相，导致即将毕业的几人选择了学校不推荐的道路。 最后一个故事讲的是爱情，文人实在可恶，歌颂爱情的美好无可厚非，为什么非得将爱情故事编织的那么完美，可能得不到的才会被捧读，才值得大书特书。大多数人容易被文学作品欺骗，幻想的爱情都是如小说影视剧中一样，各种巧合造就出命运交织，彼此拥有刻骨铭心的经历。但是现实中更多的是平平淡淡与意难平，光是拥有爱情就很难得了(结局)，就别想着梦幻开场了。

既然无法选择出身，那就用努力改变命运。

“此书收录了《成长变奏曲》《学子》《婉的大学》《毕业生》四部中篇小说。书中涉及的人物有初中生、在读大学生、大学肄业生等”。 读长篇小说，浸润时间足够长，结束了回味也就越久，戒断越强烈；中篇短篇小说更在乎冲击力，一击致命读者才印象深刻，咂摸着回味。这本书算是我头回感受到啥叫不够出彩，过几天看看梁晓声最出名的《人世间》，再领略他的实力。 我读着有时像在看湖南娱乐频道的电视剧，揭露现实，却也是司空见惯的事情，更像记录时代的一根笔。一代人有一代人人的迷茫，总有人生不逢时，总有人恰逢其时、屹立潮头，都挺好的。

《成长变奏曲》中长大的孩子变得懂事了，《学子》中的清华学生变得成熟了，《婉的大学》中的陈婉从懵懂无知变得刚强坚毅了，《毕业生》中的男女不再单纯变得多愁善感、心事重重了。 这就是年轻人的样子么？好像是，但也好像不是。

每个故事都是开放结尾 不喜欢这样的故事 留给我们的太多了 等着我们写续集呢？

很不错的作品，每一个故事都没有固定的结局，每一个故事中的人物都面临人生的抉择。

后续：可再读，多研习！ 本书是四个中篇小说的集合 第一个写的是父亲与孩子的家庭教育故事 第二个写的是清华寒门贵子在北京与豪门小姐生活相撞的故事 第三个写的是几位文秘专业女大学生为就业前路苦恼而在毕业前就辍学各奔东西故事 第四个写的是一对中文系与英文系情侣温馨唯美的爱情故事，以及迫于现实生存压力在毕业后的短暂温情后不得不暂时离别又约定三年和终身的故事 我读后的感觉： 第一篇过于主题先行，做作感较强，故事干瘪文学性也一般，是一篇中下乘之作，乏善可学。第二篇、第三篇、第四篇则都是难得的佳作，它们对细节和心理的描写很细腻温润，对故事的编排很自然，对文章结构的码放也很和谐。后三篇都是值得学习的佳作。 尤其是第四篇《毕业生》，把初恋青年的爱情写得唯美动人，让人既能感到爱情之美，也能感到文学之美，还不由自主会想到自己的初恋和爱情，想到那个她。 有必要对《毕业生》再研习！