让孩子成为独一无二的自己

路过一家书房，快速读完了，很少阅读这样有明确方法论的书📖，发现自己阅读速度和吸收能力有明显的进步 养育孩子何尝不是养育自己的另一种方式呢，什么是成人成才和成功？什么是真正的快乐教育？如何让孩子/自己感到真快乐？这些都是人生课题呢，很美好的遇见

本书有好多具体方法和想法，具有很强的实操性，并且顺应孩子的天生气质去培养发展他的优点，这个可能更符合当下时代，多元化教育孩子的特点。

我们的目标是把孩子养育成活色天香，圆满灵动的独立生命体。 而不是被逼着完成作业，被盯着考上大学，被催着走完童年的工具人。 更不是相互宣泄情绪的垃圾桶，不断纠缠、拧巴、内耗的神经病。 区分两者的最显而易见的依据是孩子行为驱力的来源：热爱 OR 恐惧。 恐惧驱动的孩子所呈现出的就是“四无”现象：学习无动力、社交无能力、真实世界无兴趣、生命无价值感。 出现这种现象的根本原因就是安全感和自主感的严重缺失。 一岁过后，随从婴儿生理机能的飞速成长，他们迈出了自己的脚步。 这是蹒跚学步的开始，更是自主成长的第一步。 正是从这一步开始，他们开启了一场场同父母争夺自主权的革命斗争。 热爱驱动的父母为此欢呼雀跃，他们和孩子心心相印。 能看见孩子内心深处的需要，接纳孩子有待成熟的不足，允许孩子不断地试错，尊重孩子的选择，并相信孩子能够找到自己的答案。 孩子在不断地试错中自主成长，好奇心日新月异，探索欲与日俱增，韧性逐渐提升，最终形成自立自强，自尊自信的良好人格。 而恐惧驱动的父母从此开始惶恐不安，种种担心油然而生。 在恐惧的驱动下，不断地从指导到命令再到威胁，从干涉到利诱再到逼迫，从催促到指责再到贬低。 孩子在消极和否定声中成长，他们不觉得的家庭是好的，不相信世界是好的，更不相信自己是好的。 在抗争中不断地两败俱伤，无力且无助地过着苟延馋喘的日子。 或许你会说，我们小时候不也是这么过来的么？ 但请你仔细想想，你小时候有如此多的物质诱惑吗？ 你小时候有如此重的学业压力吗？你小时候有如此多的“好心人”帮你把坑都提前填好吗？ 如果没有，那就请你闭嘴。 为人父母，我们所赋予的是义务而非权利。 孩子需要的是陪伴而非物质，我们所需提供的是选项而非选择。 看见、接纳、尊重、允许，让我们陪着孩子们一起成长，共同成为独一无二的自己～

简单易懂，眼睛会了，落实难。父母本身的气质类型也影响着自己对孩子的教育。尊重，顺性，扬长培优……

具体细化，直击人心，引发共鸣，育儿育己，所有孩子的问题，都是父母身上问题的映射，学习如何做一个合格的妈妈，任重而道远，罗静老师的书，值得学习，值得推荐，值得拥有

你的儿女，其实不是你的儿女；他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子；他们借助你来到这个世界，却非因你而来；他们在你身旁，却并不属于你。看着容易实践难，努力吧，做一个不控制的妈妈。

自己的亲子关系，师生关系都在本书里精进了许多