抗战时期的金陵大学
陈声玥
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陈声玥
【内容简介】 本书运用了大量未刊档案史料，从时局与教育发展、大学与国家关系等角度，深入考察战时金陵大学的调适与发展、抗战西迁与南京留守、科教发展与社会服务等活动，对金陵大学的历史发展脉络进行了系统性的梳理，探究其战时办学特点、发展趋势及“本土化”转变历程，并对抗战时期金陵大学与社会之间的互动关系进行了深入的研究。
如果只是想了解教会大学的基本情况，读《中国基督教大学史》就够了。若是专业人士，那就必读了。书中关于教学管理、教学实施等内容可参考，但估计难以复制。原因是办学规模完全不同，当时的老师，只需面对一、二十个学生，有的甚至只有几个，互动、测验、一对一等都能作到。今天的老师动则五、六十，若采用金大办法，工作量会翻几番。总之，那时的大学教育是精英教育，今天的大学教育是普及教育。