这样读透一本书：给孩子的文学精读课

先想明白为什么要读书？ 书中举例理由:为获新知，为了应付考试，工作需要，有时纯属消遣。 我的理由:为了获取知识，为了懂得更多，为了想写小说做准备。 读书要铭记的几点: 1.功利心，目的性太重的苦读会成为一种捆绑。读书是明澈，解放，去蔽。 2.大部分书只需随手翻，跳读一两段，少数好书值得一读再读，甚至熟读成诵。 3.不可尽信书，再伟大的书未必每时每刻契合你，不可拘泥字句死读书，学会灵活应用。 如何学好语文: 1.多读书 2.听说读写 3.听与读是吸取能力，读与写是表达能力。 关于语文的含义: 语:语言；文有三层面，依次是文字文学文化。 如何找到好书阅读: 1.了解知名出版社 2.通过丛书系列找好书 3.有积累后，可通过追溯之法【不错的作者推荐的，或敬佩的】 4.定向阅读法【确定一位作家学者，将他相关作品找来，通读一两遍，获得整体印象。】 关于人文方面几类应读的书，强调的点: 朱光潜强调1.没有一份书目是人人合适的，学习者获得指导大有裨益，但自己的摸索必不可少。 2.一个人应了解本国社会文化传统，学术思想和艺术成就，认识本民族长处短处，作为自己前进的出发点。 3.不可只读中国书，必须了解西方文化，要了解三个来源:希腊，科学，哲学思想和文艺作品是后来模范，希伯来，圣经在西方影响胜过其他书。希顿，继承希腊精神发挥为近代科学与工商业文化。 精读的几种方法: 1.一字不漏法 2.两遍法【读经典，读加思考】 3.四天廿二遍法【每一遍大声朗读】 4.八面受敌法【多次阅读，每次抱定一个主题阅读】 5.熟读成诵法 6.卡片法

郭老师又出新书。值得推荐。 全书分为两部分，第一部分是关于阅读的种种，为什么读，读什么，怎么读，怎么写等。这部分内容较轻，但也简明扼要地指出了阅读与写作的门径，尤其适合于对阅读有兴趣的初读者。所谓“初读者”，意为有兴趣又刚刚开始阅读的人，不以年龄为界限。因为有些人小学生，可能已经有相当的阅读经验和个人的阅读趣味；而很多高中生、大学生乃至成年人，于阅读完全是门外汉。 第二部分才是本书的重头戏。精读《动物农场》。我记得郭老师说过，“如果我也是一位阅读推广人的话，我只是一本书——《动物农场》的阅读推广人。”为什么会选这本书？首先因为是经典，但经典多了去了，相信凡读过《动物农场》和《一九八四》的朋友都能体会郭老师的良苦用心。 时下，整本书阅读很火爆，可以说郭老师为竭尽所能为同学和同行示范了一种整本书阅读可能的方式。像之前的课堂实录一样，本书一如既往地引述了大量材料。我的理解，材料之间彼此参照可以互相照亮；给学生示范一种全打垒读书法；对于文本（世界），尽量保持谦卑，因为我们所知甚少。

前面大多引而不作，说了不少前人读书的妙法，列了一些书单，最后才进入主体——《动物庄园》文本细读。主体部分也是旁征博引，既有对于社会历史状况的思辨，也有对于文本阅读关注点的指导。内容很有启发，但是书的题目着实有些大，哪怕是具体的文本阅读方法指导也是主要指向虚构类作品。

非常喜欢这一本书，站在教师的立场，能够很好地引导孩子如何把一本书读透，对于《动物庄园》这一本书，也充满了无限的兴趣，文中的许多读书方法也有在用，但是没有落实到位，希望有更多的机会拜读郭秋阳老师的其他作品！

摘—— 新世纪以来，世界越来越快，快得都成碎片了。一个字一个字写着的作家，赶不上每秒二十四帧的电影，更赶不上短视频和种种即时通信工具，然而作家没有必要去追赶，因为阅读与写作乃是慢的艺术，这种艺术是通往明晰思想和丰富情感的最佳路线。

以家长的身份来看这本书帮助不大：前面好书找书读书写作是资源和方法罗列，后面的精读因为太精，感觉有点像剁肉馅，碎碎细细。 感觉不如另一本英文儿童阅读书中一线到底的分析《动物农场》畅快。 定位上似乎适合资源不足或者阅读经验见识匮乏的孩子们。对于北上广深，又或已经很热爱阅读的孩子来说，就有点不上不下了。 不确定少年读者们看完的感觉。

如果书名叫《动物农场精读》，可能更为确切，但只看题目不看内容就被忽悠买的读者自然也更少，真是好生意经。前面坦诚暴露的夫子自道只占全书六分之一，读书课的实录也浮皮潦草，但是作者太爱这本书了，不单要自己读透，还硬要大家跟他一起读透，问题是这本读透了。其他作品也能这样读透吗？语文老师能这样读透，家长乃至学生就能读透吗？这本《动物农场》真的只是用“文学”的方法读透的“文学精读课”吗？不说公货私货吧，就从意识形态的角度讲，从一个极端到另一个极端，也不能算教会孩子自由思想、独立人格吧？

评该书。恕我直言读该书至少有一半的时间在厌烦，不读吧已经读了一半了不读完怪可惜的，又恐后面有干货，读吧又是无尽的折磨。 没有调查就没有发言权，终是硬着头皮草草看完了。可以把该书分为三个部分，只有前面一小部分是在写读一本书的，中间的部分从教学简案开始就和书名《这样读透一本书》关系不大了，后面的每章精读占了绝大篇幅，但完全就是在写精读动物农场。 被书名吸引进来的人，带着如何读透一本书这一基本问题进来的人多半怕是要失望了。只有一小部分会有所帮助。 后面的内容实际上是不错的，但如果书名叫精读动物农场的话。说的不好听就是在挂羊头卖狗肉。 中间的内容基本无实用性，只是在堆砌。不知道把教学案放上来干什么，和前文没有关系，和后文没有联系，割裂感重。可能对语文老师会有帮助。 总之，一般，阅读感受不太畅快，很多内容属于照搬照抄在一起，揉吧，揉吧就写了一章。拼接感，堆砌感重。 我的建议是可以不读，不属于好书。不必在此浪费时间。如果想读的话可以只看到情节大略。如果特别喜欢动物农场的话可以看看每章精读。

读前面部分即可。后面的精读我没有兴趣，跳着看了。

两遍法适用于每本需要精读的书，至少两遍