
樊登·樊登读书团队
孔子才不是老古板,又萌又强又勇敢!20篇漫画故事展现孔子一生,让孩子认识真实的孔子,爱上有趣的国学!7岁+ 一本帮助小学生全面了解孔子生平故事的漫画书,让孩子认识一个有血有肉、又萌又猛又勇敢的春秋猛男孔子! 以孔子自述人生总结“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩”为全书框架,从《史记》《孔子家语》等权威作品中精选20段权威史料,用20个生动有趣的漫画故事,完整演绎孔子一生的重大事件与思想转变,帮助孩子了解《论语》中的道理究竟从何而来。 特设“樊登老师讲孔子”“国学小课堂”两大板块,帮助孩子结合现代生活与自身经验运用孔子智慧,增加国学知识和历史见闻。
好喜欢小朋友的称呼!! 读这本漫画全程被叫小朋友哦,好熟悉的叫法,在初高中的时候,包括现在,我的朋友们给我的备注或者在生活中都会叫我“筱筱小朋友”她们总让我觉得我很年轻。很适合大朋友的我们,也适合小朋友~ 不说违心话,不做违心事,对就是对,错就是错,为人处世都按照自己的良知来,这就是大道。 让我们一起看看孔子的一生吧,我对他的了解一直停留在历史课本里~ 孔子晚年曾回顾自己的一生说:“吾十有五而志于学。”这句话并不是说孔子从十五岁才立志于学习,而是指孔子在十五岁时就已经有了自己的人生目标,立志在此后一生中追求学问,追求真理。 我们常以为孔子说的“三十而立”是要在三十岁成家立业,其实这句话是说孔子在三十岁的时候,经过长久的学习,已经有了自己做人的原则,明确了自己的人生观和世界观,不会因外界而轻易动摇自己的判断标准。 孔子说自己“四十而不惑”,意思是自己到了四十岁的时候,基本上已经没有什么困惑了,对自己的人生方向不再犹豫,对种种社会现象也能看清。 孔子说“五十而知天命”,不是说到这个时候就听天由命、无所作为,而是告诉世人,五十岁的他,虽然仍有求学问道、造福天下的理想,但对于个人成就和得失已经不再计较了。 孔子说自己“六十而耳顺”了。这里的“耳顺”指的是再不同的意见、再难听的诽谤,都能当作“耳旁风”,不在意了。在“耳顺”这两个字中,我们既能想象孔子的心酸,也能感受到他的豁达、洒脱。 “七十从心所欲,不逾矩”,意思是说人既要跟从内心的自由,又要遵守一定的道德标准。
这本漫画孔子看得挺有趣!把老夫子那些大道理画得活灵活现,不枯燥。原来“仁爱”、“孝道”这些听着挺大的词,看图一下子就明白了,感觉特别戳中内心。 最棒的是,漫画里的孔子不再是个冷冰冰的圣人像,而是个有血有肉、也会遇到困难的老头儿。看他带着学生到处跑,再难也不放弃教人向善,特别真实! 看完就觉得,这书像座桥,把几千年前老祖宗的智慧轻轻松松就送到了现代人心里。
不迁怒,不贰过。 孔子才不是老古板,又萌又强又勇敢! 孔子认为做人的最高境界是贫而乐道,富而好礼。这样的人不论外部环境如何变化,都能保持内心的富足与平静,反脆弱的逆商极强。孔子所提倡的这种中庸之道对于我们今天身处复杂环境的每一个人都仍然十分重要。 20篇漫画故事展现孔子一生,让孩子认识真实的孔子,爱上有趣的国学! 一本帮助小学生全面了解孔子生平故事的漫画书,让孩子认识一个有血有肉、又萌又猛又勇敢的春秋猛男孔子! 以孔子自述人生总结“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩”为全书框架,从《史记》《孔子家语》等权威作品中精选20段权威史料,用20个生动有趣的漫画故事,完整演绎孔子一生的重大事件与思想转变,帮助孩子了解《论语》中的道理究竟从何而来。 特设“樊登老师讲孔子”“国学小课堂”两大板块,帮助孩子结合现代生活与自身经验运用孔子智慧,增加国学知识和历史见闻。
很不错的一本书。浅显易懂,小朋友大朋友都可以看,内容再多一些就更好了。孔子的形象画的很Q萌,有些场景看着看着就哭了。去年和今年看完了四书五经,感触良多,尤其是《礼记》,学到了很多如今接触不到的知识。感谢孔夫子为大家留下的一切经典
“吾十有五而志于学。”这句话并不是说孔子从十五岁才立志于学习,而是指孔子在十五岁时就已经有了自己的人生目标,立志在此后一生中追求学问,追求真理。 孔子的学,我们可以分为三方面:谋生之学、谋仕之学、大学。谋生之学是由于孔子幼年丧父,和母亲相依为命,为补贴家用曾学过很多民间手艺;谋仕之学即“六艺”,是孔子为官从政所需的基础知识与技能;而大学之道,则指人世间做好事情的终极真理,是孔子赢得世人尊重并被尊称为“圣人”的原因。 我们常以为孔子说的“三十而立”是要在三十岁成家立业,其实这句话是说孔子在三十岁的时候,经过长久的学习,已经有了自己做人的原则,明确了自己的人生观和世界观,不会因外界而轻易动摇自己的判断标准。 孔子说自己“四十而不惑”,意思是自己到了四十岁的时候,基本上已经没有什么困惑了,对自己的人生方向不再犹豫,对种种社会现象也能看清。这使得孔子更加理解弟子们不同的人生选择,认为各种志向并无高低贵贱之分,只要把该做的事情做好,就是符合“礼”了。 孔子说“五十而知天命”,不是说到这个时候就听天由命、无所作为,而是告诉世人,五十岁的他,虽然仍有求学问道、造福天下的理想,但对于个人成就和得失已经不再计较了。 孔子说自己“六十而耳顺”了。这里的“耳顺”指的是再不同的意见、再难听的诽谤,都能当作“耳旁风”,不在意了。 “七十从心所欲,不逾矩”,意思是说人既要跟从内心的自由,又要遵守一定的道德标准。我们怎么理解这句话呢?拿今天的社会来说,法律就是我们要遵守的最低道德标准,犯法的人就会被剥夺部分自由,而守法的人就有自己选择的自由。当听到孔子这样为自己的人生做总结时,我们可以感受到孔子的内心已经达到一种平衡、平和的境界,不再有挣扎,不再有矛盾,已经圆满了。
这是一本非常适合亲子共读和青少年入门的读物。以下是具体的推荐理由:降低阅读门槛,趣味性强形式创新:将枯燥的历史人物传记转化为生动的漫画形式,通过画面和对话还原历史场景,极大地降低了阅读门槛。吸引兴趣:对于平时对文言文或历史书不感兴趣的孩子,漫画形式能迅速抓住他们的注意力,让他们在轻松的氛围中了解孔子的一生。内容通俗易懂,还原真实去脸谱化:不同于传统教材中高高在上的“圣人”形象,这本书往往通 过漫画细节,展现孔子作为普通人的一面(如他的喜怒哀乐、他的困惑与坚持),让读者觉得孔子是“活生生”的人。故事化叙事:将孔子的生平经历、周游列国的故事串联起来,情节跌宕起伏,像看故事一样了解历史。引导读者思考孔子思想在当下的应用(如“己所不欲,勿施于人”的处世哲学)。亲子教育价值:这本书还强调这本书对家长的教育意义,即如何像孔子一样修身养性,以及如何用孔子的智慧来引导孩子成长。适合人群小学生及初中生:作为历史启蒙读物,帮助建立对儒家文化和历史人物的初步认知。亲子家庭:家长可以陪孩子一起阅读,讨论书中的故事和道理。历史爱好者:作为快速了解孔子生平的一个轻松切入点。总结:这是一本“好看、好读、好懂”的入门书。它不是严肃的学术著作,而是一把打开孔子世界大门的钥匙,非常适合用来培养对传统文化的兴趣。
这本书是写给小朋友看的,我一个二十好几的成年人看得真香。🤓🤓🤓 感觉适合五六年级往上的小朋友看,这本书按照孔子的生平编排,用漫画的形式生动地展示了他的个性,经历等标志性故事。 个人感觉这本书的最大亮点在于后面的升华段落,在那里樊登用极温柔的话给小朋友灌输一些道理,那些道理是家长很难教给孩子的。 比如说我个人很有感触的一句话“还是想做个快乐的普通人,都要永不言弃!” 这句话传递了两个意思,一是做个快乐的普通人,与当科学家一样都可以被称作梦想。这一观点与孔子的思想也很契合,普通人亦能在一个工作岗位发光发热。而只有快乐的人才能热爱生活,敬职敬业。 二是哪怕只是想当个快乐的普通人,也是需要努力的。这与“躺平”有着本质的区别,过自己想要的生活,哪怕这种生活在别人眼里啥也不是,但也绝对值得。活着就是麻烦,每一个活着的人都是勇士,而能快乐,更是一种能力! 看完这本书能收获啥: 1⃣️是了解更全面的孔子,可以很快速的知道孔子一生的故事,并从中学到一些正能量。 2⃣️是小朋友还能从中学到许多与家长相处的道理,更能学到与自己小朋友身份和解的一些智慧。 3⃣️是大朋友看了,能够得到心灵的涤荡(略有夸张),总之就是安安静静看完,然后偶尔被里面的文字触动。最后想象小时候的自己遇到这本书会有什么样的化学变化。 4⃣️是身边小朋友们长到合适的年龄,我会买这么一本书给她看,希望有点微妙的作用吧。🥳🥳🥳
读来孔子的一生:简而不易。于战乱中求道、问道、传道,道从事上练,道从事上显,道从物上传。 “大用无用”。总该有人传递大道,如果因此而穷困潦倒,那这穷困潦倒当是它的价值! “天人合一、知行合一”。道生万法始于一,可追求有异,究竟殊途同归,与志同道合者谋,大幸矣! 另外,时刻警醒自己:又着相了?安住当下,从心所欲而不逾矩! 🙏
孔子,中国伟大的教育家,一本《论语》名扬天下,“半部论语治天下”,所以不管是孔子的人物传记,还是关于《论语》的书籍都值得阅读。
这样的东西怎么放进免费专辑里面的?&