
殷亚敏
当众讲话的目的是什么?就是你的讲话要让观众听明白。怎样让他们听明白呢?本书是《练好口才的第一本书》的姊妹篇。在书中,殷亚敏老师从根源入手,构建了可以自我训练演讲口才的六大思维方式,结合作者自创的“定耳舞诀”四字诀窍,好记、易练、见效快,为扎实掌握口才技巧提供了可行路径和有益帮助。如此日积月累,你的讲话会简单上口,你的声音会如作者一样饱满迷人,你的演讲会声情并茂,与他人的沟通会自如、自信。
在1的基础上,继续拓展事例和方法,把每个方法补充的更加详细,特别是关于写作方面的写得很好。
当众讲话的目的是什么? 就是你的话要让观众听明白。 怎样让他们听明白呢? 保持语言的简单精练, 让听者一听就懂, 也让你的讲话能广泛传播。 如何能做到简单精练? 首先遵循大道至简的思维原则。 什么叫大道至简?就是抓住事物本质,一句话说清楚。 世间万物的规律极其简单,只是很多人没有找到;找不到规律,就抓不住重点;抓不住重点,就无法一句话说清楚。 “简单有效原理”是中世纪逻辑学家奥卡姆提出的一个思考原则,后人也称之为奥卡姆剃刀定律。奥卡姆在《箴言书注》2卷15题中说:“切勿浪费较多东西去做,用较少的东西,同样可以做好的事情。”意即“如无必要,勿增实体”。 1.守住“一” 为什么要守“一”?因为只有守得住“一”,才能心无旁骛;心无旁骛,才能找到事物的极简规律和方法。 2.死磕精神 ◎韧劲要足够 每天最少要保证30分钟以上的练习时间 #完善演讲,把例子装进去 3.起步从繁 为什么提倡起步从繁,先复杂后简单呢?因为通过量的积累,达到质的飞跃。只有先想出十个办法,才能从十个办法中优选出最简单的。 ◎压缩内容 演讲课堂上的练习,也要经历先繁后简。 1.当众演讲常用的极简方法 常用的七条极简方法 (1)“一、二、三”,这样组织讲话有条有理 (2)“三个一”法,好记又好传 讲话最好用一个字、一个词、一句话表达单个观点,做到极简。 (3)分论点少,符合记忆规律 (4)用深入浅出的语言 (5)演讲环环相扣靠结构 (6)比较,让事物间的边界清晰 (7)紧张就默数“一、二、三” 学演讲要有点状突破思维 三百六十行,行行出状元, 要做讲话的“状元”, 须用点状突破的思维方法, 靠点状突破思维脱颖而出。 什么是点状突破? 就是将目标聚焦在一个点上,集中资源并持之以恒发力,以点带面,从而取得成功的思维方法。 点状突破法首先要找准“点”,才能在正确的点上寻求突破。 怎样找对点呢?四种找点法: 从兴趣中找点; 在“欲专先杂”中找点; 从重要的事情中找点; 顺势找点。 什么叫“欲专先杂”?就是当你搞不清自己最感兴趣的点时,就去尝试不同的工作,在不断尝试中发现最适合自己的。 学演讲要有创新思维 创新虽很好, 但是敢于创新、 善于创新的人不多。 通俗说,创新就是“拉郎配”。它善于将不相干的事物交叉整合,带来解决问题的新方法。 获取灵感的四种方法:蹦、碰、梦、读。这四种方法对演讲和写作都非常有用。 科学题材作家万维钢说:“灵感并不值钱。不管是科学家、艺术家还是创业的企业家,他们每时每刻都在产生各种想法,也许一百个想法里面只有一个最后能被证明是有用的。” 灵感是否有用,关键是要敢尝试。 马斯洛说:“创造力是每一个人都有可能发展的一种能力。把创造力限制在少数科学家、文学家和艺术家的多产创作上是一种陈腐观念。创造性是作为人类一员的每一个人都具有的天赋潜能。它和心理健康的发展密切相关,在心理健康发展的条件下,人人都可以表现出创造性。” 一切创新都是为了解决问题。为什么?陶行知说:“创造始于问题,有了问题才会思考,有了思考,才有解决问题的方法,才有找到独立思路的可能。” 学演讲要有一箭多雕思维 一箭多雕是投入产出比很高的一种思维方式。只要善于琢磨、善于总结,这种思维人人都学得会、用得上。 在掌握演讲技能的过程中,学一个,练一个,会一个,这叫一箭一雕。如果通过一个练习掌握两个技巧,三个技巧,或者更多技巧,那就是一箭多雕。 每天100遍,用耳语练习“引”字,一是练习气沉丹田,二是练习微笑,让嘴笑、眼笑、微笑变成肌肉记忆。 每天200遍,耳语练习“百炼成钢”,有三个好处。一是练气,二是练调,三是练字。 现场找神灵,实践出真知 稻盛和夫说:“现场有神灵。”我把“实践出真知”看作它的同义词。而离开实践的真知就是无源之水、无本之木,自然看不到“神灵”。当众讲话是个技能,它需要通过实践不断学习和体会。 如何去实践呢? 什么叫“现场有神灵”? 现场,就是你的工作岗位,就是工作第一线;神灵,就是你在第一线的工作岗位上创新的业绩。 每个人只有热爱“现场”,善于观察“现场”,“神灵”才可能降临,“真知”才可能出现。 好口才要深思熟虑 好口才,不是巧于辞令,也不仅是脱口而出,口若悬河。好口才,更需要条理清晰、思想深刻、启迪心智、引发共鸣。 怎样做到? 深思和熟虑是什么关系?先有深思,后有熟虑。只有经过深入思考,才能得到一个成熟的、客观的思考结果。 一个深思熟虑的思考结果,一定会经历“四过”:难过、想过、讲过、做过。 难过,就是在工作中遇到了绕不开的难题,且一直被它困扰。 想过,就是为了解决难题,逼着自己做艰苦、深入、细致的思考。 讲过,就是把深思熟虑后的想法表达出来。 做过,就是将你的思考结果拿到实践中验证。 微笑有四个好处:“好听,好身,好脑,好运” 爱因斯坦说:提出问题的能力比解决问题的能力更重要。当别人质疑你时,当你自己有了疑问时,其实,就已经离解决问题不远了。 坚持,学习演讲的核心词 本书前六章给大家介绍了六种行之有效的学习演讲与口才的方法和技巧,这就是所谓“捷径”。不过,离开了日复一日的坚持,再好的方法和技巧也是空谈。它们再好,也是别人的,你依然会在原地打转。 学习演讲,不是学知识,是学技能。学技能,就是一句老话“师傅领进门,修行在个人”。什么叫“修行”?就是练习,坚持练习。 1.坚持是道,具有普适性 道,就是规律。 2.坚持是一种高级的快乐 3.坚持使生命之树常青 4.坚持穿越周期 5.复利效应 6.王是剩者 坚持分为三种:兴趣坚持,理性坚持,先兴趣后理性的坚持。 做事若想坚持下去,要具备的五条素养:目标、相信、专注、寻根、方法。 1.目标:订一份与未来的合约 2.相信:让执行力不缩水 3.专注:为效果做担保 4.寻根:搞清楚来龙去脉 恒于行的方法很多,作者常用的有: 定量坚持法、定时练习法、给甜头法、趣味练习法、利益交换法、公开宣示法、举一反三法、自断退路法、两个坚持叠加法、榜样激励法、咬牙坚持法、提醒坚持法,读友们可以从中选择适合自己的,结合实践练习。 书友们一起加油吧