
上阪彻
本书为希望提高培训互动效能的企业培训师提供了大量细致的操作流程、翔实的指导原则和场景化的示例分析。本书能够帮助读者运用引导的理念做培训,将引导的方法嵌入培训场景中,来提高培训质量。通过引导理念助推培训目标的达成,实现培训能量的自然流淌,让学员真正成为课堂的主角。
这本书内容挺水的。书名是《引导式提问》,如果被这个名字骗进来,想学习提问的方法那你可上大当了。提问的方法并没有说很多,大篇幅是提问前准备,提问时需要注意哪些,重点不在提问方法上。 如果读过作者的《10倍写作术》,就知道作者的书其实都是流水线产品,靠素材堆积的,每小节看下开头标题和最后一句话就行,完全没必要细看。
通过回忆分析自己如何做采访的成败,启迪了具体如何“换位思考”,挺好的视角和建议,可以用于工作和日常中的沟通。
阅读本书最大的体验是有些名不符实,就内容而论,如果命名为访谈前期的准备似乎更为恰当。虽然内容没有什么大的错误,也很有些指导作用,但总是觉得没有说出与书名匹配的内容。
如同大量日式技巧类书籍一样,碎碎念一般地讲述经验,没有实验、没有数据、没有方法论,就是一家之言。好处是容易读,不好的地方是得读者自己淘金,在细沙的汪洋中寻找对自己有用的吉光片羽。
如果你是冲着学习“如何有效提出引导式问题”来的,那你会大失所望!书中没有任何提问技术方面的内容! 说实话,这本书不是一般的水,泛泛而谈了一些沟通注意事项,什么站在对方的角度思考、不要坐在对面、要提前准备、看着对方两眼中间、要讲礼貌……反正就是简单地说了一些大家都知道的事儿,没有实质上的指导。 要快速掌握该书的核心内容,看下每个章节的标题和小结就可以了。
很敷衍潦草,基本上就是几句话的事,拉拉扯扯写了一本书
“交流不是仅靠说话能力、传达能力就能成立的。拥有倾听能力、提问能力、引导能力,才能理解对方,满足对方的需求。” 两天断断续续听完,线上采访的经验可以借鉴钱。