老师怎么说，家长才会听：与家长沟通的19个建议

以小孩为中心的家庭往往是中产阶级家庭，他们的家庭资源通常着重放在满足小孩的需求上。相反，以大人为中心的家庭通常是社会中的较底层或底层家庭，他们往往将有限的资源用来满足大人的需要。要引起重视的是，家庭经济上的分类并非一定对应于以小孩为中心或以大人为中心，不过大体趋势如此。

尤其在矛盾冲突的现代，每个人都有自己的考量和挑剔，如何让家长理解，老师与他们站在同一边，这是至关重要的。而达成这一目标，则靠从心出发与沟通技巧。这本书很实用。

首先要寻求理解，然后是寻求被理解；用公平回应不公平；永远秉持主动积极准备好的态度和家长沟通，远比等家长准备好了的时候来找你要好

非常好，值得教育工作者思考学习

与学生家长沟通是教师每天面临的颇具挑战性和潜在压力的任务之一，知道如何处理棘手的沟通问题并与学生家长建立积极的关系是至关重要的。 教育家托德·威特克尔和道格拉斯·J.费奥雷基于多年的从教经验和研究心得，提出了一套切实可行的方法，帮助教师与学生家长建立积极合作关系，促进学生全面发展。   本书将帮助教师： ·深入了解当代家长，与他们合作而不是对抗； ·主动与家长建立良好的沟通合作关系； ·增强家长对学校的信任和支持，提升家长对学校教育的参与度。

看完自我疏解也好，i人班主任看着想哭

虽然是国外的家校沟通类指导书籍，但是中西的家校之间的主要矛盾还是一样。这本书给了很多实在的话术和案例，学到了，可以分享到周五的班子例会上

还不错，有不少心理学知识，心理博弈

没想到我会有这一天，最近确实因为和家长沟通的问题很苦恼，刚好读这本书有受启发。