让孩子成为“演说家”
孙筱佳
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孙筱佳
本书围绕《思维演说+》课程设计的理念及核心理论，通过40个生动的课堂案例故事，23篇演说稿，归纳总结了101个有效教学方法，告诉读者如何培养孩子主动发现、语言思维、自信演绎的演说能力。 社会的进步为我们每一个人都提供了巨大的舞台，在这个舞台上如何展示自己，如何进行交流，语言是最迅捷有效的方式。单纯的“见字发声”恐怕有一天终会被人工智能替代，但是那些闪烁着思维火花和人性光辉的表达永远不会。 这是我们送给孩子们的珍贵礼物，我们也相信，带着这样的礼物，孩子们会在未来创造更多可能。
怎么说呢，有大量的实践片段。但对于已经训练过的演讲者来说，我没有收获太多。对于普通读者来说，可以作为了解。