
李小墨
本书针对大多数人在阅读过程中遇到的问题,如读得慢、忘得快、输出吃力、笔记低效、不会独立思考、不知道如何建立知识体系、无法学以致用、难以养成阅读习惯等,讲解了高效阅读需要的七大能力,致力于提供一套系统的阅读方法。 本书共分为七章,包括高效做读书笔记的能力、独立思考的能力、掌握阅读速度的能力、阅读不同书籍的能力、建立知识体系的能力、让读书有用的能力、长期持续稳定阅读的能力,旨在帮助读者最大程度吸收一本书的精华,最大程度从阅读中获益。 本书适合缺乏系统阅读方法,读得慢、忘得快、输出难的学生、职场人,以及有旺盛成长需求、对成长速度不满意、成长遇到瓶颈,想要靠阅读实现自我提升的读者阅读和学习。
很多年前,我就深知自己在阅读上始终有一道跨不过的坎。无论是日常读书看报,还是翻阅工作相关的资料,我的阅读速度总比身边人慢上一大截。我曾无数次尝试提升阅读效率,却始终摆脱不掉强迫性的音读、默读习惯,视线总不自觉地逗留、回退,怎么改都收效甚微。那时候我总自我宽慰,大概是自己身为理科生,天生就不擅长文科相关的事,好歹拿了本科文凭,总不算没文化的人。 直到近几年,我才知道,这种困扰我多年的状态,叫做阅读障碍,这个认知曾让我陷入深深的痛苦。二十年来,我明知读书的益处,也一次次尝试翻开不同类型的书,却始终步履维艰 —— 一年到头读不完两三本,甚至有好几年,没能完整读完一本书。最近,我又一次燃起了读书的念头,拜托 AI 推荐了几本书,就这样,我终于遇见了小墨老师的《海绵阅读法》。 最初拿到书,我花了两三天时间边听边看,依旧按着从前的习惯通读了一遍,没做读书笔记,没做过多的深度思考,也没画思维导图。但读着读着我就发现,这本书把阅读的方法讲得格外细致、全面。书中有些知识点,我也曾在别处零零散散接触过,但不同于碎片化的内容,书里的每一个方法,都是小墨老师亲身吸收、思考、实践后沉淀下来的经验之谈,字字有落点,句句有依据,没有半句空泛的大道理。 那一刻我无比确定,这就是我苦苦寻觅了多年的答案。它不仅能带我告别阅读小白的身份,真正走进阅读的世界,更能帮我搭建属于自己的知识体系。我仿佛终于为困扰多年的阅读障碍找到了对症的解药,心底翻涌着一阵又一阵的狂喜,就像手里忽然握住了一把能劈开所有阅读困境的屠龙刀。 带着这份触动,我立刻用书中教的精读法重读了全书,想要把这本书的精华尽数吸收。重读的过程里,我手绘了全书及各个章节的思维导图,逼着自己深度思考,把书中的内容和自己的实际情况联结起来,不断向自己提问、再逐一解答。书中提到的诸多拓展书目,我也抽空用学到的方法做了速读,也真正读懂了书中拆解的五个阅读 “速度杀手”。而现在,我终于有了十足的底气,相信自己一定能越读越快,越读越通透。 在我看来,《海绵阅读法》的核心,是帮读者练就七项核心能力:高效做读书笔记的能力、独立思考的能力、掌控阅读节奏与速度的能力、适配不同书籍的阅读能力、搭建个人知识体系的能力、让书本内容落地实用的能力,以及长期稳定持续阅读的能力。这七项能力,就像风车的七片风叶,能将无形的风能转化为源源不断的动能;而我也由衷期待,这七片 “风叶”,能将书本里的万千力量,尽数转化为我人生路上向上成长的不竭动力。
这是我精读的第2本关于阅读的书籍,中秋读完国庆点评。 内容和我想系统规划自已阅读的动机高度匹配,我一边用书中的方法做笔记,一边做读书实践规划。读后我对系统读书的设想有了更清晰的思路和规划: 阅读动力维持:将阅读作为良好生活习惯之一,通过阅读+实践实现生命目标(方式之一),包括安放好自己,改善亲密关系、提升工作能力。 阅读习惯保持:在月挑战、体验卡兑换积累会员到200天后,在今年底或明年初开始年度挑战。 建立体系+改变突破(阅读实践循环) 生活or工作目标—确定阅读主题—选书—阅读—日常实践—纠偏在实践—换主题进行总结输出—达成目标。 有几个点: 确定阅读主题后选书:作者提到跨越不可能书中提出通过5本书击穿一个行业的选书方法;还提到给大忙人的高效阅读课,通过阅读行业的开创者、分歧者,集大成者的书,完成一个主题的研究;还有一法:先读一本有吸引力的入门书,再读一本学科史、思想史、概论总揽全局的书,接着该主题下最经典的书(辅助书:解读版本、通俗版本,面向青少年大众的书、读者传记),最后再是把它们串起来(我理解是一本书或者是输出);我联想到中药配伍中“君臣佐使。 正在阅读:我喜欢同时阅读2~4本书,书籍的选择可以参考这本书所谓的主食+美食+甜食+蔬菜。 具体如何精读一本书?结合书中观点,我的想法是笔记中的Step3-5(拍笔记照片吧,有点晚了,该睡觉了)