水硕
同生
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同生
小说的主人公从悉尼大学硕士毕业，又经历了海外实习、归国求职以及初入职场的种种历练，有委屈，有彷徨，有气馁，有不甘…… 一次次自我觉知，一次次修复调整，这个历程以第一人称视角那样鲜活细腻地描述出来，完成了一个成长中的生命样本表达，恰如扉页上的那句话“献给被动地来到这个世界、主动奋斗的我们”。 《水硕》是一个人的故事，也是一代95后中国留学生的缩影。 整个故事以留学生郑欣然的视角展开，她年少留学，努力学英文，模仿当地口音，了解习俗，试图融入新的环境。尝试多次后发现不同文化之间存在隐形却坚固的壁垒，选择放弃被“同化”，在历经学习、生活、实习中各种波折后归国，却也并不顺遂。 留学生数量多来越多，质量出现天差地别，有的货真价实，有的注水严重，其中，关于“水硕”的讨论日渐激烈。 她是水硕吗？ 用英文学课程内容，本硕均优秀毕业，在职场用尽全力去工作，事与愿违之后坦然面对，接受自己终将平凡，时常发现生活中细微之处的温暖与美好。 她不是水硕吗？ 找工作接连碰壁，做文秘丢三落四，英语口译宛如灾难现场，情商低到当众顶撞前辈，几次在被公司“优化“的边缘挣扎。 谁来定义水硕呢？ 这本书首次提出“水硕”的定义，期待读者的讨论。 究竟什么是水硕，大家心中自有答案
20251210 读完打卡 两周前收到了港科的offer，我有水硕读了，于是来《水硕》望一下我未来的生活，但看到的大多不是硕士，而是澳洲高中、本科还有毕业后回国找工的故事。我被身边人熏陶，一年制水硕你要入学即秋招，所以本科期间你得刷够实习明确自己想做的方向，书里的欣然却在学校苦命学习，毕业后才海投简历，先做了一份跟学的专业也不是直接对口的工作。她回国后又是海投简历，又找了一份跟专业略相关但后来直接去教英语的工作。这让我有些觉得，失去了应届生身份找工作也没那么难？又或许她比我早出生七年，那时候的就业形势还欣欣向荣？相比之下，同生描述的本科生活和我期待的更像。我这个中外合办大学的本科生其实一直好奇体制内大学一学期要学多少课、每门课都怎么评分、老师期末如何捞，因为我们可谓是很好地贯彻了“结合中国与西方”，像书里记录的那样，也是动不动就要pre就要小组作业，期末要准备考试、project、各种term paper几手抓（我甚至在期末前一周看完了这本书！）。But anyway，这本书最大的价值是一个普通人把她所经历的给记下来了，添了点艺术加工，打印出来作为给自己永恒的回忆，也作为给世界的声音。
这个女生可一点也不水，关于恋爱，关于学校，关于工作，都非常全力以赴。不知道有没有公众号或者社交媒体号，想关注一下作者，期待后续的人生故事。