
伯尼·特里林 查尔斯·菲德尔
本书介绍了一个21世纪学习的理论框架,厘清了在错综复杂的21世纪生存和发展所需的各种素养。21世纪学习框架包含了学校学习的核心课程,更强调全球化意识、金融或经济素养以及健康议题。这些技能分为学习和创新技能、数字素养技能、职业和生活技能三大类型。本书提供了大量的案例、课堂实录、活动片段,深入浅出地解说了21世纪学习的框架,对21世纪教学和学习做了精彩的阐述。
这本书可以看看,之前看过类似的书和思想当属朱永新的新教育。看完以后我在思考这个教育理想离我们现在的教育有多远的距离?
书中用一些例子和方法论证学生在21世纪的学校里所需要的技能,为今后的工作职场和生活做好准备。让学生具有健康的人格以及独立的思维。这些内容在书里只是有大概的框架而已。