走向远方：穿越世界的教育寻访

新东方CEO周成刚从2013年发起“探寻世界名校之旅”活动，本书是他对这场历时7年的国际教育寻访的总结。7年间，作者及其团队穿越北美洲、欧洲、大洋洲、亚洲等地20多个发达国家，行程超过40万里，足迹遍布哈佛大学、斯坦福大学、牛津大学、剑桥大学等200多所世界名校，从教室到实验室，从食堂到宿舍，从图书馆到创业中心，采访了数百位学生、教授、毕业生、创业者、诺贝尔奖得主、校长和政府官员，拍摄了数万张照片，图文并茂地记录下旅途中的故事和风景、探访中的见闻与思考。 这是一部全方位展示世界知名顶尖学府理念、文化、思维的教育启示之书。多年来，新东方CEO周成刚走近名校，观察名校、探索名校，以摄影师的审美捕捉名校无与伦比的风采，以记者的敏锐挖掘教育强国培育精英的真正奥秘，以教育者的初心探索更有利于中国孩子的成长路径。 本书将为中国家庭和教育工作者打开一个全新的窗口，世界各地迥然不同的教育模式以图文结合的方式鲜活地呈现出来，帮助我们以更加广阔的眼光、更多元的视角、更高的维度思考当下诸多教育议题，发现更多成长的可能。是一部全方位展示世界知名顶尖学府理念、文化、思维的教育启示之书。

非常好的一扇窗户，大开世界大学的，二天看完，因为投入

写这本书挺不容易的，全世界各地跑，讲述各大学的历史文化，让那些遥远的高高在上的殿堂，不再那么神秘…

书是好书，可是跟作者其他书重复的内容太多了，这种感觉不好，三星半⭐️⭐️⭐️💫

2024年4月29日 星期一 祝福早安 天气晴朗 气温13℃《走向远方：穿越世界的教育寻访》 永远不要放弃对知识的渴望， 对美和爱的追求 以及人类发自本能的同理心。 无论兴趣何在， 我们的视野都应该 比眼前的世界大一点， 再大一点。 唯有心系寰宇，才有远走的冲动； 唯有心怀苍穹，才可走向远方。 ——《走向远方》 ​ 《走向远方》汪国真 是男儿总要走向远方， 走向远方是为了让生命更辉煌。 走在崎岖不平的路上， 年轻的眼眸里装着梦更装着思想！ 不论是孤独地走着还是结伴同行， 让每一个脚印都坚实而有力量。 我们学着承受痛苦。 学着把眼泪像珍珠一样收藏， 把眼泪都贮存在成功的那一天流， 那一天，哪怕流它个大海汪洋。 我们学着对待误解。 学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝，　 不论生命经过多少委屈和艰辛， 我们总是以一个朝气蓬勃的面孔， 醒来在每一个早上。 我们学着对待流言。 学着从容而冷静地面对世事沧桑， “猝然临之而不惊，无故加之而不怒”, 这便是我们的大勇，我们的修养。 我们学着只争朝夕。 人生苦短， 道路漫长， 我们走向并珍爱每一处风光， 我们不停地走着， 不停地走着的我们也成了一处风光。 走向远方， 从少年到青年， 从青年到老年， 我们从星星走成了夕阳。 我们从星星走成了夕阳。 哈佛大学与剑桥大学，相隔大西洋的两所名校，也有着千丝万缕的联系。约翰·哈佛，这位剑桥大学伊曼纽尔学院的毕业生，1637年远渡重洋来到美洲新英格兰地区的查尔斯镇，担任该镇教会的助理牧师和教导长老。次年他不幸因肺结核去世，将自己遗产的一半800英镑和几百本藏书捐给了创立仅两年的“新学院”学校。学校感激这位捐赠者，以他的名字重新命名学校，这就是哈佛大学的前身。更有意思的是，哈佛大学的所在地叫“新镇”，后来改名为“剑桥镇”。历史的巧合，牵连出大西洋两岸两所名校的绵长渊源。 今天，哈佛大学的大名如雷贯耳，早已成为世界最顶尖的研究型大学。哈佛大学在文学、医学、法学、商学等多个领域拥有崇高的学术地位及深刻的影响力，前后共培养出包括富兰克林·罗斯福、巴拉克·奥巴马在内的8位美国总统。而哈佛大学的校友、教授及研究人员中共产生了160多位诺贝尔奖得主，牢牢占据世界第一把交椅。此外，还有18位菲尔兹奖得主、14位图灵奖得主。在2021年U.S.News世界大学排名和2021年软科世界大学学术排名中，哈佛大学均位列世界第一名，真的是一所名副其实的世界名校，更是万千学子的梦中学府。 事实上，这所美国本土最古老的大学后来又催生出其他大学，真可谓代代相传。哈佛大学在创建后的几十年里，学术范围逐渐开放，慢慢摆脱了最初的宗教主义教育，这一开放举措引来一些宗教界人士的不满，清教派领袖C.马瑟对哈佛大学包容不信教者的宽容态度深感不满。对于创建哈佛大学的清教徒来说，把上帝与真理分开是件不可思议的事情。1701年，对哈佛大学心怀愤懑的一批校友脱离出来，在康涅狄格州的纽黑文创建了一所新的大学，这就是今天的另一所世界名校——耶鲁大学。 耶鲁大学和哈佛大学本是同根生，校徽上也都有书，只不过耶鲁是一本，而哈佛有三本。耶鲁人嘲笑哈佛人读书不专心，一心三用；哈佛人则讽刺耶鲁人，一次只能学一门课的学渣就不要在可以同时轻松搞定三门课的学霸面前嘚瑟了。玩笑归玩笑，我们不难看出哈佛人和耶鲁人对待知识同样严谨的态度。 从意大利的博洛尼亚大学诞生之日起，集结了人类智慧力量的名校注定是要改变这个世界的。虽然刚开始的时候，许多古老的大学都与宗教密不可分，甚至是为了传播宗教思想而专门建立的，但正如《欧洲中世纪大学的演进》一书的作者所言，正是在这种宗教思想广泛传播的历史环境中，年轻人尝到了冲破黑暗、探索真理的甜头，从此一发不可收拾。今天，全世界所有的大学依然受到这些先行者的激励，大学生的血脉里流淌着同样的精神血液，肩上担当着同样沉甸甸的使命，那就是——传播知识、探索真理、启蒙心智、解放思想和追求自由，这大抵是大学教育从未改变过的历史使命！

非常有用的一本好书，对择校的学生与家长都起到了极大的指导作用。周成钢老师总结的很到位：“我把这本书的内容分为三大部分。第一章“理想的光辉”，重点关注的是过去，是教育领域的先行者和开拓者；第二章“文化的力量”，着重呈现的是他乡丰富多彩的校园文化，展现当代教育的多样性；第三章“探索的勇气”，讨论的是我们今天提及较多的创造性思维和批判性思维，以及去直面挑战的勇气。这三个层面看似互不相关，其实我把教育的过去、现在和未来都贯穿到了一起。简单说，没有过去的勇敢开拓就没有今天的多彩校园，也就不会有继往开来的明天。”