自由活动时间：一位监狱哲学教师的回忆录

在监狱里教书是很独特的经验，而作者教的更是很多人望而却步的哲学。面对因各种犯罪被关押在监狱的罪犯们，常常出现强迫思维的作者并没有先入为主的把这些人当做坏蛋，而是经常找一些小例子来引发这些甚至连读写都困难的人们思考与讨论。这或许就是哲学世界的乐趣吧，我们在脑中思考和试验，并得出我们的结论。这每周一次都难以保证的课程，给了这些参与的罪犯们一点点真正的自由，无论身体处于何种状态，他们都可以选择自由地在哲学世界中探索。虽然探索结束，自由活动时间结束，他们又将返回逼仄恶臭的房间，回到可悲而沮丧的生活之中，但哲学让他们能够去思考西西弗斯、叔本华和尼采，与那些人类历史中的伟大思想发成触碰。他们接受了实然世界，也开始努力争取应然世界。 （书中哲学讨论比较基础，更多是作者几年授课的记录和感受，有趣但不够震撼。比一般要好，但也不会非常推荐）

登味有点重，脏话有点多。 快速翻完的时候正坐地铁，加班让整个人疲惫不堪，怨气冲天。 一群中学生下了晚自习，同坐地铁回家。 本该青春浪漫的年纪，却个个口吐芬芳。 感觉这个世界不会再好了。

我喜欢作者在监狱讲哲学思考的故事和囚犯的故事，不喜欢作者和他相关的亲戚入狱的故事，因为太奇怪了，除了作者亲戚个个都入狱了，过于戏剧。如果我要专挑他上课的内容又很麻烦，所以看了一点点要弃书了。

写得很真诚，很有人文关怀。很不错。

家人对孩子的影响是重大的，就如作者一般，父亲和哥哥都是监狱常客，他是“好孩子”，但是那“刽子手”在心里挥之不去，到监狱授课也许是治愈自己，有面对“刽子手”得勇气。又或者与父亲和哥哥的影响有关，似乎对监狱和犯人有不一样的情节。

先说我不太喜欢的部分，我还是一个传统读者，不太能接受这种说一会盖房子，又插叙说一会种树，即便二者有不少能关联的点，但是我还是喜欢一个说完再说另一个。 除此以外，这本书还是很不错的，短，不累，很多哲学的内容值得思考，尤其适合文中那些被困在人生场景里的人。 人生阅历少，不太喜欢思辨，对于犯罪内容无感的读者，可以绕行。

高估了，内容就像是不同哲学流派在讨论，只不过参与的人员比较特别罢了，进监狱的劳改犯。不看到最后大概不能理解究竟是怎样的一个故事，但这些碎片化的谈话支撑不了我看完整本了。

像是陪伴作者走了一遭，看着他逐渐走出家庭的困境，并且佩服他的勇气，勇敢的直面自己的阴影并且一直不断前行，很有意思的角度的哲学书。

当一个人主动求变，他就构建了自身；当一个人被动求变，他就被摧毁了。这本书探讨哲学的角度很小众，但也看到了所谓罪犯其实也是普通人的哲学思辨。作者作为监狱的哲学老师，也得到了自身的成长和感悟。我自己在看待善恶上也有了新的感悟，放过自己，何尝不是一种改变。就像陀写的：心地邪恶，情感脆弱。纪念我爱上纪实文学的第一本书～