逻辑学与生活
姚讲
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姚讲
普通大众真正了解逻辑学的机会并不多，故而在提到逻辑学时，大部分人总是一脸茫然，脑海里没有任何概念。不过，说不出逻辑学是什么，并不意味着逻辑学离我们的生活很遥远，事实恰恰相反，它几乎时刻围绕着我们，只是鲜少被注意、被提及而已。媒体上的各种信息，有许多并不是真实的，我们稍不留神就可能被夸张的、错误的言论误导和迷惑，被别有用心的人操控和利用。学习《逻辑学与生活》，培养逻辑思考能力，可以帮助我们有效地识别信息真伪、判断命题真假、批判歪理和谬误、有效沟通表达。在处理复杂问题时，逻辑学也能够帮助我们脱离日常思维的浅薄和粗糙，洞察问题的本质。
#读书.5月.02.39# 2024年5月10日，用微信读书，断断续续用4天，花了6小时5分钟看完了《如何成为一个有趣的人》。其实最关键的是这个标题，把这个标题掰扯清楚了，这本书也就不用读了，什么叫做有趣的人，“有趣”用英文来看，可以解读为“interested”,就是我认为活着挺有趣，我对生活感兴趣；也可以解读为“interesting”，就是我让人觉得我有趣，别人对我产生兴趣。我们需要别人来判断我有趣吗？我觉得我活得有趣不就够了吗？作者是这样认为的，首先你当然要自己觉得自己活得有趣，其次，作为社会人，你要得到别人的认可，让别人觉得你有趣。但是我觉得很难，如果你要让别人认可，势必就会牺牲自己的有趣，或者两者存在冲突矛盾，你怎么取舍。所以我觉得最重要的还是把自己活有趣，自己觉得自己的生活挺有趣，自己是个有趣的人，能兼顾一下别人的感受的时候就兼顾一下吧，如果实在兼顾不了就算了，只要不影响到别人就行。有趣和外貌、财富、智商都没有关系，所以称为有趣的人，可以通过自身的努力去实现。科技发展了、生活节奏快了，人们反而容易无聊了，所实话，我是无法理解无聊的人的，我总是觉得时间太宝贵了，尤其是属于自己私人的时间。有趣和“逗比”是有区别的，你是个有趣的人，不要去当一个小丑。作者觉得有趣是一项技能，如果是技能，就可以通过学习获得，你需要信息储备、知识储备（通过历练、阅读和交友获得），你需要提升感知能力（感官感知、情绪感知和语言感知），提升鉴赏能力、想象力，你要锻炼你的同理心，增加个人特质，你要学会自嘲、情绪沟通（赞美、倾听、反驳），终极的有趣是对精神世界的创造和维护。